4.19 北魏政治和北方民族大交融 同步练习 2023-2024学年统编版七年级历史上册

第19课 北魏政治和北方民族大交融 知识点一 淝水之战 1.这是一场以少胜多的经典战役，这场战役出现了一些我们熟悉的成语，如“草木皆兵”“投鞭断流”“风声鹤唳”等，这场战役是( ) A.官渡之战 B.赤壁之战 C.淝水之战 D.巨鹿之战 2.淝水之战后，北方再度陷入分裂和混战的状态。其交战双方是( ) A.前秦与东晋 B.前秦与西晋 C.北齐与东晋 D.北周与西晋 3.下列关于淝水之战的说法错误的是( ) A.是中国古代以少胜多的著名战役 B.结果前秦战败，东晋收复北方 C.东晋团结一致是取胜的重要原因 D.导致前秦土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态 4.时序性是历史学科的基本属性之一。下列历史事件按时序排列正确的是( ) ①牧野之战 ②淝水之战 ③赤壁之战 ④涿鹿之战 A.①②④③ B.①④③② C.③①②④ D.④①③② 知识点二 比魏孝文帝改革 5.两晋南北朝时期，北方少数民族大量进入中原地区并建立政权，其中，北魏政权是哪个民族建立起来的( ) A.匈奴族 B.鲜卑族 C.羯族 D.氐族 6.下列政权曾统一过黄河流域的有( ) ①曹魏②东晋③前秦 ④北魏 ⑤北齐 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②⑤ 7.如图记录的是北魏孝文帝改革的汉化措施。这些措施( ) A.结束了南北分裂 B.削弱了北魏实力 C.促进了民族交融 D.加强了君主专制 8.“孝文帝引见朝臣，诏断北语，一从正者……于是诏：年三十以上，习性已久，容或不可卒革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官……”材料反映了孝文帝在改革中( ) A.严禁贪污 B.颁布均田令 C.迁都洛阳 D.实行汉化政策 9.关于北魏孝文帝改革的影响，下列叙述不正确的是( ) A.使少数民族在语言服饰上逐渐与汉族趋同 B.使中原文化得到丰富和发展 C.使三国鼎立局面形成 D.促进了民族融合 10.从变法性质上讲，北魏孝文帝改革属于( ) A.奴隶社会调整政策的改革 B.资本主义社会调整政策的改革 C.一种旧的社会制度向新的社会制度转变的改革 D.少数民族学习汉族先进文化的改革 知识点三 北方地区的民族交融 11.民族交融是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、文化语言、风俗习惯、民族心理等趋向一致。以下属于民族经济生活交融现象的是( ) A.鲜卑姓改汉姓 B.少数民族与汉族通婚 C.胡人汉服，汉人胡食 D.畜产品加工技术逐步为汉人所接受 12.魏晋南北朝时期，各民族在生产技术和生活习俗等方面相互学习、相互影响，“胡人汉服”“汉人胡食”这说明了( ) A.民族交融已经成为趋势 B.各民族放弃了原有习俗 C.民族界限是固定不变的 D.民族之间影响呈单向性 13.商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深远的社会影响，从社会发展进程来看，其最主要的表现是( ) A.提高了军队战斗力 B.增强了国家实力 C.促进了封建化进程 D.加速了民族交融 14.为了接受汉族的先进文化，北魏孝文帝要求采用汉姓、学说汉话的少数民族是( ) A.匈奴族 B.鲜卑族 C.氐族 D.羌族 15.商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革。相比商鞅变法，北魏孝文帝改革的“除旧布新”主要体现在( ) A.废分封行县制 B.废土地国有兴私有 C.废旧俗兴汉化 D.“罢黜百家，独尊儒术” 16.某书上说：“某时期，各族的差异逐渐模糊，人们难分彼此，北方完成了民族交融。”这一时期是( ) A.北魏时期 B.前秦时期 C.西晋时期 D.东汉时期 17.我国古代民族大交融的最基本原因是( ) A.反对各族统治者的斗争 B.各族人民之间经济文化长期交往 C.各民族之间的战争 D.统治阶级的政治经济改革 18.下列关于北方民族大交融的表现，叙述错误的是( ) A.更多的少数民族仍从事游牧，不会农耕 B.汉族人从少数民族那里学到不少畜牧业发展的经验 C.少数民族穿汉族服装 D.汉族人吃少数民族食物，成为时尚 19.对南北朝时期黄河流域出现的“胡人汉服”“汉人胡食”现象的解释，下列说法正确的有( ) ①北方少数民族和汉族在生活习俗上相互影响②