第十五单元 串、并联电路-【众相原创·赋能中考】2024年中考物理分层进阶练习册(河北专用)

2024-01-11
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 众相原创  赋能中考  河北物理 第十五单元  串、并联电路                                命题点 1 串、并联电路的电流、电压特点 1. 如图所示,在探究串联电路特点的实验中,两 盏小灯泡规格不同,当开关闭合后,下列说法 正确的是 (    ) A. L1、L2 两端电压相等 B. L1、L2 的亮度一定相同 C. a、b、c 三处的电流一样大 D. 若 L2 灯丝烧断了,L1 仍能发光 第 1 题图     第 2 题图 2. 如图所示,当开关 S1 断开,S2 接通时,电压表 示数为 3 V,当开关 S1 接通,S2 断开时,电压 表的示数为 1. 6 V。 那么,当 S1、S2 均断开时, 小灯泡 L1 和 L2 两端的电压分别为 (    ) A. 1. 6 V  3 V B. 1. 4 V  1. 6 V C. 3 V  1. 4 V D. 3 V  1. 6 V 3. R1、R2、R3 是三个阻值不同的定值电阻。 将它 们串联起来接入电路,如图甲所示,闭合开关 后,测得各电阻两端的电压关系为 U1 > U2 > U3;若将它们并联起来接入电路,如图乙所 示,则闭合开关后,通过每个电阻的电流大小 关系为 (    ) 甲     乙 第 3 题图 A. I1 > I2 > I3 B. I3 > I2 > I1 C. I1 = I2 = I3 D. I2 > I1 > I3 4. (2023 绥化)定值电阻 R1 和 R2 并联在如图甲 所示电路中,电流表的示数为 0. 5 A,通过 R1 的电流为0. 3 A,则通过R2 的电流为        A; 再将 R1 和 R2 串联在如图乙所示电路中,电源 电压为 5 V,电压表示数为 3 V,则 R1 两端的 电压为        V。 甲     乙 第 4 题图 5. (2023 天津)在探究串、并联电路中电流的规 律时,做了如图所示的实验。 闭合开关后,电 流表 A1、A2 的示数分别为 0. 5 A 和 0. 3 A,则 通过小灯泡 L1 的电流为         A,通过小 灯泡 L2 的电流为        A。 第 5 题图 命题点 2 探究串、并联电路的电流、电 压特点(2021. 34、2016. 34) 6. 某实验小组利用下列器材:电压为 3 V 的电 源、两只不同规格的小灯泡、一只开关和导线 若干,探究“并联电路中电流的规律”实验。 甲     乙 丙     丁     第 6 题图 (1)图甲是实验电路图,图乙是连接的实验电 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 49  第十五单元  串、并联电路 路。 请在图乙中移动一根导线,测量另外一 处的电流,在移动的导线上画“✕”,并用笔画 线代替导线连接正确的电路。 移动后电流表 测量的是        (选填“A” “B”或“C”)处 的电流。 (2)测量 A 处的电流表示数如图丙所示,将电 流值填入表格。 位置 A B C 电流 I / A         0. 30 0. 54 根据表中数据可得出的初步结论:        (只写表达式)。 有同学指出:为了得出更普遍的规律,应当进 行多次实验。 操作方法是     。 (3)利用原有的实验器材,再添加一个开关, 重新设计了一个电路,不用更换电流表的位 置,就可直接测出 A、B、C 三处的电流,同样可 得出三处电流的关系。 请在图丁虚线框中画 出电路图。 【拓展】假设图甲中小灯泡的灯丝电阻不随温 度变化,将两灯泡串联接在原来的电源上,则 小灯泡 L1 工作 90 s 消耗的电能为        J。 7. 实验小组同学利用两节新干电池,一个开关, 将两个灯泡连成一个串联电路,想探究串联 电路中电压的规律。 (1)图甲是连接的电路,经检查发现连接有 误,请你只改动一根导线的一端,使电压表正 确测量其中一盏灯泡两端的电压。 (在被改 动的导线上画“✕”,然后画出改动后的导线) 甲   乙 第 7 题图 (2)小组同学找到两个电压表,设计了图乙所 示的电路图。 需要测出 ab、bc、ac 之间的电 压。 按

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