第五单元 内能内能的利用-【众相原创·赋能中考】2024年中考物理分层进阶练习册（河北专用）

　众相原创　 赋能中考　 河北物理 第五单元　 内能、内能的利用 第 1 节　 分子动理论、内能、热机 一阶　 基础巩固分点练 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　命题点 1 分子动理论(10 年 9 考) 1. (2020 河北 11 题 2 分)下列事实能够说明“分 子在不停地运动”的是 (　 　 ) A. 公园里花香四溢 B. 春天里柳絮飞扬 C. 海面上浪花飞溅 D. 天空中乌云翻滚 2. (2014 河北 9 题 2 分)如图所示实验不能用 “分子在不停地运动”解释的是 (　 　 ) 3. (2023 赤峰)两个相同的杯子中装有质量相同 的冷水和热水,分别向两杯中放入同样的糖 块,冷水中的糖块比热水中的溶解得慢,这是 因为冷水温度低导致 (　 　 ) A. 物质分子不运动 B. 水分子间没有间隙 C. 糖分子间没有斥力 D. 物质分子运动缓慢 4. (2018 河北 11 题改编)下列事实不能作为相 应观点的证据的是 (　 　 ) A. 尘土飞扬,说明分子是运动的 B. 电解水得到氢气和氧气,说明分子是可 分的 C. 气体被压缩后体积发生了较大变化,说明 气体分子间的距离大 D. 一壶水烧开了,壶盖被顶开说明分子间间 隔变大 5. (2017 河北 11 题 2 分)用分子的知识解释下 列现象,其中合理的是 (　 　 ) A. 水结成冰,是因为水分子停止了运动 B. 变瘪的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分 子的体积变大 C. 加入糖的水变甜,是由于分子永不停息地 做无规则运动 D. 1 L 大豆与 1 L 小米混合后体积小于 2 L, 是因为分子之间有间隙 6. (2023 衡水模拟改编)用分子的观点解释下列 现象,正确的是 (　 　 ) A. 破碎的玻璃无法复原———分子间存在斥力 B. 汽油挥发———分子体积变大 C. 热胀冷缩———分子的大小随温度的改变而 改变 D. 轮胎充气———分子间有间隔 7. 教材素材 (2023 承德模拟)对甲、乙、丙、丁四 幅图片的解释不正确的是 (　 　 ) 甲 　 　 乙 丙 　 　 　 丁 第 7 题图 A. 甲图,集气瓶 A 中应该装空气,这样做的目 的是避免重力对实验造成影响 B. 乙图,红墨水在热水中比在冷水中扩散得 快,说明温度越高分子运动越剧烈 C. 丙图,将两个铅柱压在一起,下面能够悬挂 一个钩码,说明分子之间存在引力 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 61 　第五单元　 内能、内能的利用 D. 丁图,在注射器里装入一些空气,用手可以 推动活塞将空气压缩,说明分子之间不存 在斥力 8. (2023 兰州)打开中药包会闻到淡淡的药香 味,这是　 　 　 　 现象。 慢火熬制,等药汤沸 腾后,药香味更加浓郁,这说明温度越高,分 子的运动越 　 　 　 　 (选填 “剧烈” 或 “缓 慢”)。 捆扎药包的细绳很难被拉断,是因为 分子 间 存 在 　 　 　 　 ( 选 填 “ 引 力 ” 或 “斥力”)。 命题点 2 改变内能的两种方式(必考) 9. (2023 北京)如图所示,在试管内装适量水,用 橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后,橡胶 塞被推出,管口出现大量“白气”。 下列说法 正确的是 (　 　 ) 第 9 题图 A. 管口出现的“白气”是水蒸气 B. 水蒸气推出橡胶塞导致水蒸气内能增加 C. 水被加热的过程中,其内能是通过做功的 方式改变的 D. 水蒸气推出橡胶塞的过程中,橡胶塞的动 能是由水蒸气的内能转化来的 10. 教材素材 (2023 烟台改编)如图所示的实例 中,改变物体内能的方式与其他三项不同 的是 (　 　 ) 11. (2022 河北 24 题 2 分)在劳动课上,小明利 用钳子反复弯折铁丝,弯折处铁丝的温度升 高,这是通过　 　 　 　 的方式改变铁丝内能 的。 如图所示,在剪断铁丝的过程中,钳子是 一个 　 　 　 　 (选填 “省力” 或 “费力”) 杠杆。 第 11 题图 　 　 第 12 题图 12. 教材素材 (2018 河北 27 题 3 分)如图所示, 在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝 化棉,把活塞迅速下压,压缩空气　 　 　 　 , 使