内容正文:
2021—2022学年度第一学期无锡市小学期末调研试卷
积累运用
字词大集合
1. 读拼音,写词语。
jìng pèikuān kuòxiōng huáipáng dàshān bēng dì lièhōng tángdà xiào
2. 给加点字选择正确的读音。
打盹(tǔn dǔn) 躯(xū qū)干 人声鼎(dǐng tǐng)沸
崛起(jué qū) 荧(yíng yín)屏 富丽堂皇(huáng háng)
词句应用
3. 下列词组,全部正确的是( )
A. 横七坚八 若隐若现 随遇而安
B. 严历 精疲力竭 琳琅满目
C. 眉清目秀 愤愤不平 身躯
D. 文质杉杉 奥密 据说
4. “可怜九月初三夜”中的“可怜”的意思是( )
A. 可爱 B. 可惜 C. 值得怜悯 D. 珍惜
5. 以下词/句的理解意思不准确的是( )
A. 一言既出,驷马难追。——话说出口,一定要算数。
B. 尺有所短,寸有所长。——人都各有优缺点。
C. 碰钉子——指遭到拒绝或受到挫折。
D. 未卜先知——做好了占卜,就能知道事情发展的结果。
6. “此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。”句中“中华不振”指的是( )
A. 中华民族没有振奋精神。
B. 中国贫穷落后,遭受帝国主义列强的欺侮。
C. 中华民族萎靡不振,没有生气。
D. 没有人能够振兴中华民族。
7. 下列描述不正确的一项是( )
A. 《蟋蟀的住宅》是发过昆虫学家法布尔的杰作之一。
B. “但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”中的“飞将”指的是岳飞。
C. 《爬山虎的脚》是叶圣陶先生写的。
D. 《扁鹊治病》和《纪昌学射》都是寓言故事。
8. 按要求写句子。
(1)明天还会有太阳。
永远不会有今天的太阳。(用合适的关联词把两句话组成一句话)
_______________
(2)当四周很安静时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。(照样子,写拟人句)
_________________
(3)我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)
_________________
9. 积累运用。
(1)在本学期的学习中,我们认识了为中华之崛起而读书的______;蓄须明志,坚决不为日本人唱戏的______;为人间拿取火种的______。
(2)《题西林壁》的作者是______朝诗人______。其中“______,_____”两句是作者有感而发的思考。
(3)20世纪的成就真多,可以用“_________,______”来形容。
(4)随着一场场的雨,已有了入秋般的凉爽天气,这真是“一场秋雨一场寒,_______”啊!
10. 口语交际厅。
从下表中筛选有关信息,回答问题
某市小学四年级学生学习、生活情况调查表
调查
项目
家庭作业情况
睡眠情况
吃早餐
情况
体育锻
炼情况
百
分
比
2小时
以上
2小时
以下
8小时
以上
8小时
以下
吃早
餐
不吃
早餐
1小时
以上
1小时
以下
84%
16%
27.50%
72.50%
70%
30%
21%
79%
从调查中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着什么问题?
_________________________________________________________________
阅读理解
课内阅读。
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之信然。
——(《世说新语(节选)》)
11. 试解释一下重点词语的意思。
尝:( ) 诸:( ) 竞:( ) 信然:( )
12. 写出下列句子的大致意思。
(1)看道边李树多子折枝。
译:________________
(2)唯戎不动。
译:________________
13. 请你说一说王戎是个什么样的孩子?
____________________
课外阅读。
月亮的自述
我一直是人们(想往 向往)的仙境,人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是,我便被蒙上一层又一层(神秘 神奇)面纱。
人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的(愿望 希望)。首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇。因为在他们心目中,我一直是十分美丽的:有银光闪闪的宫阙,有奇花异卉,到处是琼枝玉树。可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地