山东省潍坊市五县市2023-2024学年高二上学期期中考试政治试题

参考答案 一、选择题（本题共15小题。每小题3分，共45分。） 1.B 2.C 3.B 4.A 5.A 6.D 7.D 8.D 9.C 10.A 11.B 12.C 13.A 14.C 15.B 二、非选择题（本题共5题，共55分） 16.（16分） （1）①社会发展的总趋势是前进的、上升的。社会发展是在社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。要提高斗争本领，全力战胜困难和挑战，不断夺取伟大斗争新的胜利，依靠顽强斗争打开事业发展新天地。（3分） ②改革是社会主义制度的自我完善和发展，是社会主义社会发展的直接动力。改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。深入推进改革创新，着力破解深层次体制机制障碍，使上层建筑适应经济基础的发展,不断增强社会主义现代化建设的动力和活力。（5分） （2）新时代青年要自觉遵循社会发展的客观规律，与时俱进，开拓创新，坚定不移支持改革开放，在尊重社会发展规律的基础上，做出正确的价值判断和价值选择。（4分）要自觉站在广大人民群众的立场上，坚持以人民为中心，贯彻群众观点和群众路线，在服务人民和奉献社会中实现人生价值。（4分） 17.（21分） （1）（12分） 观点：包容，但不可放纵。（2分） 人民群众的文化需求是多样化、多层次、多方面的，保持开放的心态，面向世界，博采众长，融通不同资源，特别是要把握好国外优秀文化资源，通过综合创新，形成民族的科学的大众的社会主义文化。（3分）上海年轻人以独特的风格重现万圣节，体现年轻人的创意，可以满足其个性文化需求。（2分） 文化的交流互鉴必须坚守中华文化立场，坚定文化自信，坚持“洋为中用”，以我为主，为我所用，用社会主义核心价值观凝魂聚力，支持健康有益文化，努力改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化。（3分）对不和谐的现象，政府必须加强管理引导，个人要加强道德修养，提升文化素养，注重自我约束。（2分） （2）（9分） 评分要求： 可从继承、传播、发展、文化自信等角度阐述；每个角度论述要逻辑严密，包含观点、措施、意义等方面内容。 答案示例： 春节，是我们民族文化的集中展示和民族情感的集中表达。 挖掘春节的悠久历史和深厚文化内涵。开展庙会、趣味游园、文化遗产展示等活动，繁荣传统节日文化，让人们近距离接触、体验传承千年的文化底蕴，增强民族文化自信。 移风易俗，倡导春节现代文明新风尚。引导群众开展丰富多彩、特色浓郁的春节文明实践活动，让文明新风为春节注入鲜明的时代特色。 促进文化交流，推动春节走向世界。开展国际性文化交流活动，开展各种庆祝活动，提升春节的影响力和吸引力，使春节日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带，增强民族凝聚力。 评分说明： 分值 等 级 要 求 7-9 紧扣主题，围绕所学展开论述或分析；观点鲜明，能明确表达自己的见解；分析条理，论述严谨；学科术语表达准确、贴切 4-6 能扣住主题展开论述或分析；观点比较明确，能表达自己的见解；分析较有条理，论述较严谨；学科术语表达比较准确、贴切 1-3 不能集中指向主题；观点不明确；学科术语表达不正确；论述缺乏逻辑，条理性差 0 应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答 18.（6分） ①思维具有间接性，善于运用历史眼光认识和揭示事物的本质和发展规律，能够把握前进方向，实现对未知事物的认识，提高指导现实工作的能力。（2分） ②科学思维的结果具有预见性，两个“行”是通过对历史和现实情况的分析得出的规律性认识，对我国的发展前景作出合乎逻辑的推断。（2分） ③提高历史思维能力，有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟。（2分） 19.（6分） ①合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”，不能同真，其中必有一假。对于蝙蝠这种动物来说，要么是鸟，要么是兽，二者必居其一，然而，蝙蝠说自己是亦鸟亦兽，这就违反了矛盾律。（3分） ②合乎逻辑的思维是具有明确性的思维。在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。蝙蝠又说自己是非鸟非兽，这是违反了排中律。（3分） 20.（6分） ①概念的内涵是反映事物的本质属性，是对事物“质”的规定性。核污水是含高放射性物质的水，核废水是不直接接触高放射性物质的水，二者本质不同，内涵不同，日本把“核污水”偷换为“核废水”，完全是枉顾世界安全的荒谬行为。（3分） ②概念的外延是具有概念所反映本质属性的事物范围，说明概念所反映的事物“有哪些”，运用划分方法明确外延时，要遵循逻辑规