广州市衡美高级中学有限公司2023-2024学年高一上学期期中质量分析课件

广州市衡美高级中学 高一英语学科考试分析 高一英语备课组 2023年11月23日 （一）试卷四大特点 1．基于标准，突出对英语核心素养的考查。 2．体现丰富的文化内涵，突出对跨文化交际意识的考查。 3．阅读理解词量增加，试题侧重对思维品质的考查。 4．书面表达标新立异，突出对创造性思维能力的考查。 （二）数据统计 1．年高考英语课标卷命题情况 客观题 平均分 主观题 平均分 平均分 难度 系数 44.67170626 22.24 66.9 0.65 二、考试情况分析 （一）基本情况 1．考试情况 班 类 平均分 一本分及比例 二本分及比例 专科分及比例 一类（1.3） 76.38 100/5% 75/63.75 18/100% 二类（5.7） 71.255 100/10.7% 75/46% 18/100% 三类（2，4，9，11） 66.715 100/4.6% 75/42.28% 18/100% 四类（6，8，10，12） 59.89 100/2.7% 75/24.6% 18/100% 得分率 ●阅读理解50% ●语法填空53% ●书面表达53% ●完形填空45% ●单词拼写28% ●单选39% ●语法填空38% 三、命题分析、考生答题分析及考后启示 （二）阅读理解 ●侧重考查对语篇的整体理解能力，同时还考查快速阅读能力、跨文化交际意识和阅读策略等。 ●由5篇短文组成，总词量为1950（其中短文词量1352，试题词量598，读速55.71WPM）。 ●短文体裁丰富，涉及记叙文、说明文和议论文，以说明文为主。 ●主要考查理解文中具体信息的能力以及判断和推理的能力。 试题设置： 事实细节9题（占45%） 推理判断2题（占10%） 猜测词义1题（占5%） 主旨要义题3题（占15%） 节次 文体 主要内容 难度系数 第一节 A 应用文（21-24） 旅游。 0.75 B 记叙文（25-28） Mr Harris举办家庭晚会的故事。 0.65 C 记叙文（29-31） 作者出差在酒店就餐的故事。 0.60 D 说明文（32-35） 黑猩猩语言：交流手势 0.53 第二节 说明文（36-40） 如何修复和恢复友谊。 0.71 【考查内容】 该部分易、中、难题比例：45%、30%、25% 与去年相比，容易题保持不变，中等题增加10%，难题减少10% 【考后启示】 1．进行阅读技能强化，注重阅读技能培养 对考纲中要求的六种阅读技能都要采用合适的阅读策略强化训练。对每年都着重考查的事实细节题、主旨要义题、推理判断题和猜测词义题要高度重视。对难度较大的推理判断题、主旨要义题、猜测词义、理解文章基本结构以及作者的意图、观点和态度的题目，要掌握必要的阅读技巧并加强训练。对容易得分的事实细节题更要加强训练，力争在这方面零出错。 1．基本功不扎实，综合运用能力薄弱； 2．缺少阅读技能和阅读策略； 3．平时阅读量少，阅读速度慢； 4．知识面狭窄，缺乏背景知识。 【存在问题】 2．扩大词汇量 首先，课本中课后词汇表中的词汇必须掌握。 其次，可以让学生背诵有关课标词汇的词汇书。这种方法虽然枯燥，但也很有效。 第三，广泛阅读也是扩大词汇量的一种非常有效的手段。 3．加强快速阅读训练，提高阅读速度 （1）限时阅读； （2）限量阅读； （3）无任务型开心阅读。 4．关注文化意识方面的题材 在大量语篇中体验英语言国家丰富的文化内涵、欣赏语言的美感、陶冶情操。了解一定的异文化背景知识有助于提高阅读理解能力。另外，选材时，注意文本的深度和广度以及文本的思想性。 （三）完形填空 ●考查在具体语篇中正确理解词汇意义和灵活运用词汇的能力，同时考查文化意识中的跨文化交际能力。 ●完形填空短文体裁为记叙文，作者想成为一名职业运动员，但后来遇到意外，右腿被截肢。在了解到残奥会后，作者再次恢复了梦想。 ●注重考查实词，20个小题其中有16个考查实词的词义理解与应用，它们所占的比例为： 名词，动词，动名词，副词 ●与去年相比，该部分新增对短语动词、介词、代词的考查，对动词及短语动词、连词考查的比例增加，减少了对名词、副词的考查，今年考查词类较去年明显增加。 题号 难度 考点 21 0.56* 名词 22 0.57* 动词 23 0.69 名词 24 0.57* 动词 25 0.57* 动名词 26 0.57* 动词 27 0.57 副词 2