15 搭船的鸟（课件）-统编版语文三年级上册

第五单元 生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。 ——【法国】罗 丹 体会作者是怎样留心观察周围事物的。 仔细观察，把观察所得写下来。 1 15 搭船的鸟 2 作者简介 原名郭嘉桂，著名儿童文学家，迄今已结集出版作品50多部。 郭 风 代表作品 《木偶戏》 《火柴盒的火车》 《叶笛集》 …… 3 搭船的鸟 15 搭船的鸟是什么鸟？它为什么要搭船呢？ 搭 搭车 搭船 4 听课文朗读，标出自然段序号。 5 父 啦 鹦 鹉 悄 fù lā yīnɡ wǔ qiāo 我会认 你用什么好办法记住这些生字的呢？ 6 （沙啦） （呼啦） （好啦） （走啦） 啦 多音字 lā lɑ 在拟声词里读“lā”。 作语气词时读“lɑ”。 7 鹦 鹉 yīnɡ wǔ 8 搭船 母亲 祖父 沙啦 响声 羽毛 翠绿 鹦鹉 嘴巴 悄悄 吞咽 捕鱼 哦 读一读 9 鹉 鹦 啦 父 翠鸟抓鱼 悄 10 搭 亲 父 沙 啦 响 羽 翠 嘴 悄 吞 哦 捕 提示：点击生字进入详细讲解。 我会写 11 同桌开火车读课文，读通顺，读准字音，停顿准确，注意语气。读完评一评。 我会读课文 12 搭船的鸟是什么鸟？它为什么要搭船呢？ 母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。 13 翠 鸟 羽毛翠绿色，腹部棕红色，常栖息在水边树枝或岩石上，捕鱼为食，主要分布在我国东部和南部。 默读课文： 找一找，作者对哪些事物作了细致观察？ 说一说，你是从哪里看出来的呢？ 15 我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。 雨天船上的场景 细致观察①: 16 橹 船夫 船 舱 蓑衣 suō 船 篷 lǔ 17 雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。 拟声词，写出了雨点落在船篷上发出的声音，说明雨下得很大。 18 后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 翠鸟的外貌 细致观察②: 翠鸟给你留下了什么样的印象呢？ 19 （ ）的小鸟 彩 色 美 丽 20 作者是怎么描写翠鸟美丽的外貌呢？边读第二自然段边观察插图，用横线画出描写翠鸟外貌的句子。 21 它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 作者的观察可真细致呀！ 22 （ ）的羽毛 翅膀（ ） （ ）的肚皮 （ ）的长嘴 （ ）的爪子 说说我观察到的翠鸟 23 它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 作者喜欢这只美丽的翠鸟吗？你从哪里看出来的？ 24 我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！ 把作者对翠鸟的喜欢读出来吧！ 25 后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 边读边想象画面，读出作者对翠鸟的喜爱之情。 26 它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知道有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 一次寻常的旅行因为细致观察，心情发生了变化。 惊喜 好奇 27 我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 翠鸟捕鱼的动作 细致观察③: 28 动作敏捷 我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 翠鸟捕鱼的场景给你留下了什么样的印象呢？ 29 哪些词语体现了翠鸟动作的敏捷？自读第四自然段，把描写翠鸟动作的词语框出来。 30 我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 31 观看视频，感受翠鸟捕鱼的动作敏捷。 32 33 看了翠鸟捕鱼的视频，你有什么感受呢？ 翠鸟的动作实在是太敏捷了，时间短，动作迅速，我们一起来看慢镜头。如果看到了课文里的动词所描写的情景，可以小声地说出来。 34 35 我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船