重庆市忠县忠州中学校2023-2024学年九年级上学期第二次定时训练语文试题

忠州中学九年级上期第二次定时训练 语文试题 （共四大题 总分 150 考试时间 120 分钟） 一、基础知识运用（30 分） 阅读下面的文字，完成下面 1-4 小题。（14 分） ①初秋的清晨，朝天门在晨曦中醒来。层层薄雾从长江和嘉陵江交汇处缓缓升腾开去，游轮上的汽笛 在一种不可名状的朦胧美中拉响！A薄雾散去，一座矗立（ ）的山水之城的鲜明个性就彰显无遗了。两江 四岸的群山上，鳞次栉比的摩天高楼，层层叠叠，直入云霄，现代化的来福士广场更是鹤立鸡群。金黄的 秋菊绽放了，jí（ ）取了十八梯的岁月；晚风中摇 yè（ ）的黄桷，诉说着时代的变迁。 ②李子坝穿楼而过的轻轨，在江面，在山边，一路飞奔，活力无限；巴渝吊脚楼建筑风格的洪崖洞， 每当夜色降临，灯光四起，仿佛沥上一层层金黄的颜料，明亮耀眼。B 这种以灯光和江水相映衬的美，梦 幻迷离，不可方物。漫步在山城步道，你可以在十八梯歇个脚，捧碗老鹰茶，在解放碑品咖啡馆，在白象 街涮老火锅……山城的画卷，就这样不经意地在街巷梯道间展开。你可以随心所欲享受着这美好的一切， 把心底杂俗抛却，把矫揉造作隐藏。老重庆的味道，经历史的沉淀而丰富悠长，那是味蕾上的绽放，更是 精神上的濡．养（ ）。C 走过渝中的人，眼前总会不由自主地浮现出这些诱人味道和美好的画卷。 ③D 在蜿蜒的山城步道，在烟火气的街巷梯道，在繁华的两江四岸，在人们的心窝窝里，我们的网红 重庆，美在每一个巴渝人的心里！ 1.请给加黑字注上拼音或根据拼音填写词语。（4 分） （1）矗立( ) （2）jí 取( ) （3）摇 yè( ) （4）濡养( ) 2.文中加横线的词语，使用有误的一项是（ ）（3 分） A.不可名状 B.鹤立鸡群 C.随心所欲 D.矫揉造作 3.选文中划横线的 ABCD 四处中，有一处句子的表述有语病，请选出来( )（3 分） 4.城市名片是一个城市自然、人文浓缩的精华，是一个城市最具体、最直接、最现实的品牌，是一个城市 历史、现实和未来的缩影。磁器口就是重庆城一张独特的“名片”。请从下列备选名片中选择一个，写一 段话来诠释此名片，至少用一种修辞手法，句式不限。（4 分） 备选名片：朝天门，洪崖洞，李子坝，火锅 例句：磁器口：青砖褐瓦的古镇风格，游人如织的青石板路，依山而建的吊脚楼，诱惑舌尖的山城小吃， 传统和现代交融的文化，磁器口如一位儒雅的智者，讲述着过去，繁华着今朝，闲看人间烟火。 5.名著阅读（8 分） （1）阅读《艾青诗选》，选出下列表述有误的一项（ ）（3 分） A. 20 世纪 30 年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰，这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国 家民族的苦难、悲伤与反抗，具有非常凝重、深厚又大气的风格，《光的赞歌》就是典型的代表。 B. 诗歌《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作，发表时第一次使用了艾青的笔名。 C. 艾青诗歌创作的又一个高峰是 1978年以后，沉寂 20 年后，诗人归来，诗风也发生了很大的变化，《鱼 化石》就是代表作之一。 D. 擅长绘画的艾青，在他的诗歌中还呈现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条， 素描一般的简练、凝重。 （2） 同学们共同阅读《艾青诗选》，然后根据自己的兴趣选择喜欢的专题。下面是九年级一班的同学选 择的两个专题，请你根据现代诗歌阅读要求，再拟一个合适的专题。（2 分） 专题一：探讨诗歌的意象 专题二：分析诗歌的艺术手法 专题三：_________________ （3）关于《艾青诗选》，语文课本推荐了现代诗歌阅读的指导方法，小语准备阅读艾青的诗歌《我爱这土 地》，请你帮他找到好的阅读方法。（3 分） 6.综合性学习（8 分） 某校九年级拟开展以“走