内容正文:
众相原创·河北物理
第十单元 压 强
第 1 节 固体压强
一阶 教材知识全梳理
知识点 1 压力
1. 定义:物理学中把① 作用在物体表面上的力叫做压力。
2. 方向:垂直于被压物体的受力面且指向被压物体。
3. 作用点:在被压物体的接触面或接触点。
4. 大小(示例:压力和重力的比较,物体静止)
F压 = G F压 = G - F拉 F压 = G + F F压≠G F压与G无关,F压 =F F压 = F - G
5. 影响压力作用效果的因素:压力和受力面积。 压力越② ,受力面积越③ ,压
力的作用效果越明显。
知识点 2 压强
1. 固体压强
(1)定义:在物理学中,把物体所受压力的大小与④ 之比叫做压强。
(2)物理意义:表示压力作用效果的物理量。 压强越⑤ ,压力的作用效果越明显。
(3)公式:p =⑥ 。 变形式:F =pS(求压力);S = Fp (求受力面积)。 单位换算:1 Pa =1 N/ m
2。
(4)常考压强的估测:一标准大气压约为 1. 0 × 105 Pa;中学生双脚站立时对地面的压强约为
1. 0 × 104 Pa。
【特别提醒】(1)当压力在数值上等于物体所受重力时,应先注明 F = G;(2)公式中的 S 是指物体间
相互接触并相互挤压部分的面积,不一定是物体的底面积。 计算时,S 的单位必须为 m2,注意解题是
否需要单位换算,实际问题中要考虑是否乘 2 或乘 4,如人双脚站立时有 2 只脚,自行车有 2 个轮胎,
小汽车有 4 个轮胎,坦克有 2 条履带等;(3)此公式是压强的定义式,对于固体、液体和气体产生的压
强都适用;(4)粗细、密度均匀的圆柱体、长方体等规则物体对水平面的压强可用 p = ρgh 计算。
2. 增大、减小压强的方法
目的 方法 生活实例
增大压强
⑦ 压力 压路机的碾子很重
⑧ 受力面积
a. 用斧头砍柴时,斧头磨得很锋利;b. 注射器的针尖很细;
c. 刀刃磨得很锋利
减小压强
⑨ 压力 货车不能超载
⑩ 受力面积
a. 铁轨铺在枕木上;b. 过冰面时,采用爬行前进;c. 书包肩带
做得比较宽;d. 滑雪板的面积较大
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二阶 深挖教材随堂练
类型 1 易错辨析(判断正误)
1. 压力的大小总等于物体受到的重力 ( )
2. 铁路的钢轨下放着一根根轨枕,是为了减小
对地面的压力 ( )
3. 压力大,压强一定大 ( )
类型 2 增大、减小压强的方法
4. (教材素材图)如图所示的实例中,为了减
小压强的是 ,为了增大压强的
是 。 (填字母)
A. RJ 八下 P29图9.1 -1 B.RJ 八下 P32图9.1 -5
C. BS 八下 P58
图 8 - 5 甲
D. RJ 八下 P29
图 9. 1 -2
E. 推土机
F. 篆刻刀
G. 破窗锤
H. 火车轨道
RJ 八下 P31 图 9. 1 - 4
类型 3 固体压强的判断及相关计算
5. (改编自 JK 八下 P37 图 9 - 1 - 3,BS 八下
P56 图 8 - 2)如图所示,两手指用力捏住铅
笔,使它保持静止,左右两根手指受到的压
力分别为 F1 和 F2,受到的压强分别为 p1 和
p2,则 F1 F2,p1 p2(前两空
均选填“ > ” “ < ”或“ = ”);当压力相同时,
增大受力面积可以 (选填“增大”或
“减小”)压强。
第 5 题图
第 6 题图
6. (改编自 RJ 八下 P29 导图)如图所示,在水
平雪地上穿着滑雪板的小芳总质量为60 kg,
没有陷入雪地,而穿着运动鞋的小明总质量
为 55 kg,却深陷雪地。 两人对雪地的压力
差不多,而小芳与雪地间的 远远大
于小明,所以小芳对雪地的 远远小
于小明,才没有陷入雪地;若每块滑雪板长
1. 5 m、宽 10 cm,当小芳站立在水平雪地上
时,滑雪板对雪地的压力为 N,压强
为 Pa。 (g 取 10 N / kg)
7. (改编自 JK 八下 P40 图 9 - 1 - 9)如图所示,
有两组同样的砖,A 组一块,B 组两块。 每块
砖平放时的长∶宽∶高为 4∶2∶1,若两组砖的摆
放方法如图所示,A 组砖对地面的压力和压
强分别为 FA和 pA;B 组砖对地面的压力和压
强分别为 FB和 pB,则 FA ∶FB =