4.学会找规律（课件）-一年级上册数学人教版

小朋友们,很多时候图案之间也是有联系的。你仔细观察过吗?能够发现图案之间的联系,对我们小朋友来说,也是对眼力和思维的一种锻炼哦! 第四周 1~5的认识和加减法（二） 4. 学会找规律 观察下面的卡片,想一想后面的卡片应该怎么画。 思路点拨 通过观察,我们可以发现,第一张卡片全部是白色圆点,有5个;第二张卡片是4个白点和1个黑点;第三张卡片是3个白点和2个黑点;第四张卡片是2个白点和3个黑点。因此,卡片的变化规律是,后一幅图的白点数比前一幅少1,黑点数多1。因此,后两幅图应分别是1个白点4个黑点和5个黑点。 典型例题 1.接着画两个图形。 举一反三 分析与解 (1) 0 (2) 0 (3) 0 2.找规律涂色。 举一反三 分析与解 (1) ● ○ ● ● ○ ● ● ● ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ (2) ▲ △ ▲ ▲ △ △ ▲ ▲ ▲ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ 3.按规律接着涂色。 举一反三 分析与解 (1) (2) 下面的图形是按一定的规律排列的,请你画出所缺少的图形。 每一行都有一个△、一个○和一个☆,所以,可以观察到最后一行还缺少一个△。 思路点拨 拓展培优 △ ○ ☆ ○ ☆ △ ☆   ○ 4. 先看下面各行图形的排列规律，然后在空格处画上合适的图形。 卓越思维 分析与解 5.“？”处该填什么图形？请画在横线上。 ? 卓越思维 分析与解 6.“？”处该填什么图形？请画在横线上。 ？ 卓越思维 分析与解 $$