第六单元碳和碳的氧化物课后复习卷----2023-2024学年九年级化学人教版上册

第六单元《碳和碳的氧化物》课后复习卷 附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Ca-40； 一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。 1、下列属于金刚石用途的是（ ） A．玻璃刀的刀头 B．防毒面具中的吸附剂 C．铅笔中的铅笔芯 D．电池中的电极 2、我国力争2060年前实现“碳中和”。“节能减排，人人有责”。下列做法符合低碳理念的是（ ） A．推广使用一次性餐具 B．家用电器长期处于待机状态 C．出行多乘公交车少开私家车 D．夏天将室内空调设定为 3、木炭和活性炭都具有很强的吸附能力，是由于（ ） A．都是无定形碳 B．其碳原子的排列方式不同 C．它们的密度小 D．都是疏松多孔，表面积大 4、“宏观辨识与微观探析”是化学科核心素养之一。下列事实的微观解释不正确的是（ ） A．好酒不怕巷子深——分子在不断地运动 B．金刚石和石墨的物理性质不同——碳原子排列方式不同 C．注射器中的气体通过压缩体积会变小——加压时气体分子变小 D．氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子，化学性质相同 5、下图是金刚石、石墨、 C60、碳纳米管结构示意图，下列说法正确的是（ ）    A．从组成上看，这四种物质都是由同种元素组成的 B．从结构上看，这四种物质构成的原子是不相同的 C．从性质上看，这四种物质的所有性质都是相似的 D．从用途上看，这四种物质都可做铅笔芯和润滑剂 6、下列各图所示变化属于物理变化的是（ ） A．带火星的木条复燃 B．对着干燥玻璃片呼气 C．木炭在O2中燃烧 D．向澄清石灰水中吹入CO2 7、下列O2的制备装置中，不能起到“能控制反应发生和停止”效果的是（ ） A． B． C． D． 8、实验室制取二氧化碳一般有五个步骤：①检验装置气密性②按要求装配好仪器③向长颈漏斗中注入稀盐酸④收集气体⑤向广口瓶中放入几小块大理石，其中正确的顺序是（ ） A．①②③④⑤ B．②①⑤③④ C．②①③⑤④ D．③④⑤②① 9、物质的性质决定用途。下列说法不正确的是（ ） A．镁燃烧发出耀眼的白光，可做烟花或照明弹 B．氮气化学性质稳定，可做氮肥 C．干冰升华吸热可用于人工降雨 D．CO有可燃性，可作燃料 10、下列装置或操作不能达到实验目的是（ ） A．验证质量守恒定律 B．证明分子是不断运动的 C．控制反应的发生和停止 D．验证二氧化碳能和水反应 11、为探究二氧化碳的部分性质，设计实验装置如图（夹持仪器省略），捂热干冰位置的玻璃管，下列说法正确的是（ ） A．a处试纸先变红色，发生分解反应 B．c处试纸变红色，使石蕊变色的是CO2 C．d处火焰先熄灭，CO2不支持燃烧 D．b与c、d与e现象对比均可证明CO2密度比空气大 12、下列实验操作和分析都正确的是（ ） 选项 操作 分析 A 用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集满 因为CO2的密度比空气大 B 10g冰受热变成10g水 遵守质量守恒定律 C 点燃CO之前要检验其纯度 因为CO有毒气体 D 木炭还原氧化铜时，加热用的酒精灯可加网罩，最好使用酒精喷灯 网罩的作用是使火焰集中并提高温度 A．A B．B C．C D．D 二、本大题包括5小题，共28分 13、（5分）【科普阅读】 清除是载人航天器环境控制和生命保障的重要问题，目前主要包括LiOH清除．固态胺吸附和分子筛吸附等方式。 LiOH清除利用了LiOH与的反应生成Li2CO3和水，由于LiOH不可再生，该技术目前多用于短期载人航天任务。 固态胺能吸附和水蒸气，且可在真空条件下再生，因此可用于中长期载人航天任务。研究发现，分压和温度对吸附量有影响，如图1所示。 分子筛中的吸附剂是沸石。沸石的吸附能力强，且能在高温条件下再生，因此多应用在多人．长期航天任务中。水会影响沸石的吸附性能，通常需对沸石进行干燥处理。相同温度下，干燥时间对不同种类沸石吸附量的影响如图2所示。 科学家们会依据任务持续时间．成员人数及对应的消耗品．设备质量等因素，选择合适的清除技术，以保障宇航员的生命安全。    依据文章内容回答下列问题。 (1)目前航天器中的清除技术有 （写出一种即可）。写出LiOH与反应化学方程式 。 (2)分析图1，可得出结论：相同温度下，在0~2.0 kPa范围内，分压越大 ；分析题17-2图，同一温度下，干燥时间