期末模拟考试（试题）统编版语文六年级下册

2022-2023学年部编版陕西省延安市宝塔区六年级语文下册期末模拟考试 (时间:90 满分:100分) 班级:_ 姓名:_ 一、 读拼音,写词语。 h zh u d n ge ch d xu n w d i ku n f g i zh ng r ng j ng hu ng 二、 用“√”选择带点字的正确读音。 宪兵(xi n xi n ) 鸿鹄(h g o) 押送(y y ) 搁置(g u g ) 瞻仰(zh n z n) 苍劲(j n j n ) 三、 辨字组词。 弈(_) 俱(_) 援(_) 盂(_) 奕(_) 惧(_) 缓(_) 孟(_) 四、 先把下列词语补充完整,再选词填空。 余音绕(_) 约定(_)成 轻歌(_)舞 笔走龙(_) 惟妙惟(_) 不可开(_) 栩栩如(_) 字正腔(_) 有(_)有眼 巧(_)天工 粉(_)登场 科(_)出身 1.这些词语中,最能体现音乐美的是_,最能体现舞姿美的是_,最能体现书法美的是_。 2._原指演员化装上台演戏。今多借指登上政治舞台(含讥讽意)。 3._、以字行腔、声情并茂是民族声乐演唱者必须遵守的法则。 五、 选择恰当的词语填在括号里。 凝然 突然 悄然 1.他的话音刚落,(_)传来一阵乐曲声。 2.默默时,日子便从(_)的双眼前过去。 3.就在她的双手(_)合拢时,蝴蝶被她捉住了。 六、 按要求写句子。 1.桌面上是一道道豁开的裂缝。(改为比喻句) _ 2.这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话) _ 3.为了揭开火星神秘的面纱,使科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。(修改病句) _ 4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句) _ 七、 根据课文内容填空。 1.《腊八粥》这篇课文围绕着_展开故事情节,通过对八儿与母亲的描写,充分体现了八儿对腊八粥的_与_,字里行间流露着浓浓的_,为人们展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景。 2.《那个星期天》一文写了一个小男孩在某个星期天里等待母亲带他出去玩的经历。一开始他既_又_,后来因为母亲一拖再拖而_,到最后因母亲没有兑现承诺而_、_乃至“绝望”,文章细腻而深婉地表现了主人公丰富而敏感的情感世界,以及孩童世界与成人世界存在的鸿沟。 3.《学弈》一文写了全国最善于下棋的弈秋教两个_的人下棋,结果两个人一个学得好,一个学得不好。通过这件事,说明了_的道理。 八、 阅读《北京的春节》选段,回答问题。 元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色的,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。 小孩们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 里面有小铃 到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。 1.说明灯的数量的词语是_;说明灯的种类多的词语是_。 2.请用“ ”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。 3.请给第2段中没有标点的地方加上标点。 4.中国的传统节日,除了“元宵节闹花灯”之外,你还知道哪些?用一句话介绍一个吧。 _ 九、 习作。 对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个家里我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……请以《校园里的_》为题,从“酸、甜、苦、辣”中任选一词写一篇文章,要求内容具体,语句通顺,具有真情实感,不少于500字。 _ 参考答案 1、喝粥 耽搁 彻底 漩涡 贷款 覆盖 蒸融 惊惶 2、xi n√ h √ y √ g √ zh n√ j n √ 3、学弈 俱全 援助 痰盂 博奕 惧怕 缓慢 姓孟 4、梁 俗 曼 蛇 肖 交 生 圆 板 夺 墨 班 余音绕梁 轻歌曼舞 笔走龙蛇 粉墨登场 字正腔圆 5、突然 凝然 悄然 6、 1.桌面上的一道道豁开的裂缝,像一条条沟壑。 2.这火光虽然微弱,却照亮了部队前进的道路。 3.为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。 4.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,难道能不令人惊叹吗? 7、八儿特别想吃腊八粥 渴望 喜爱 亲情 兴奋 满怀期待 焦急万分 失望 委屈 学习态度不同 学习应该专心致志,不可三心二意 8、 1.处处 各形各色 2.家中也有灯:走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 里面有小铃 到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀! 3.、 、 …… , 4.中秋节赏月、吃月饼;端午节吃粽子。 9、示例: 校园里的甜 秋风吹下几片枯叶,劈头盖脸的打到我