四川省宜宾市叙州区第一中学校2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题

叙州区一中高2022级高二上期期中考试 历史试题 第1卷 选择题（45分） 一、选择题部分：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．《睡虎地秦墓竹简》中记载：有事请殹（也），必以书，毋口请，毋羁请。行命书及书署急者，辄行之；不急者，日毕，不敢留。留者以律论之。材料反映了 A．秦朝以严刑厉法治天下 B．秦文书行政管理制度严密 C．秦朝全国性邮驿制度建立 D．秦朝办公必须以书面形式 2．据《史记.殷本纪》所载，商朝从开国之君成汤到亡国之君帝辛共17代30王，其中以弟继兄为王者有外丙、仲壬、太庚、康丁等14王，以子继父为王者有沃丁、小帝辛等10王。而《史记.周本纪》所载，周朝自文王以下到幽王共12代13王，除孝王是继其侄懿王后为王外，其余12王均为嫡长子继位为王。这说明 A．商朝的权力继承方式更加灵活 B．西周的权力交替较商朝更加稳定 C．宗法制在商朝时期已经很完备 D．西周王室对地方的直接控制加强 3．当匈奴浑邪王率部来归时，汉武帝不仅封其为侯，还分置五个属国，并特许“因其故俗”。汉武帝的这种做法 A．消除了北方边患的威胁 B．推动了少数民族的封建化 C．导致王国势力对抗中央 D．有利于多民族国家的统一 4．汉武帝将身边重臣如严安、主父偃、朱买臣等为郎加以侍中，与尚书令共议军国大事，组成中朝。原以宰相为首的三公九卿组成外朝。以“中朝”驭“外朝”， 汉武帝此举措的作用 A．削弱了诸侯王的势力 B．严厉打击了豪强势力 C．削弱相权 D．有助于对各级官员监察 5．古时应试者在乡试，会试，殿试三次考试中均取得第一名，连得“解元”、“会元”、“状元”，俗称“连中三元”。下列有关科举制的表述正确的是 A．唐太宗创立科举制，提高进士科地位 B．培养了一大批专心从事科学技术研究的人才 C．太和殿因举行殿试而成为儒生向往的“天子堂” D．这一具有鲜明中国特色的选官方式备受伏尔泰推崇 6．1906年，孙中山在一次演讲中说，“中国向来铨选，最重资格，但在君主专制国中，黜陟人才悉凭君主一人喜怒，至于社会共和政体，这资格的法子正是合用。因为官吏是国民的公仆，必须十分称职，方可任用”。上述史料可用于实证 A．清末新政的宪政改革 B．孙中山的文官考试思想 C．《临时约法》的弊端 D．近代公务员制度的建立 7．法国国王路易十四发出这样的感叹：“这种诞生于中国6世纪末的制度是世界各国中所用以选取真才之最古老最好的制度。”甚至称之为“中国第五大发明”。从时代发展以及创立角度看，该“发明”的着眼点在于 A．强化君主专制，培养忠臣顺民 B．弘扬儒学正统，约束官吏言行 C．防范武将专权，完善官僚体制 D．抑制门阀势力，加强中央集权 8．下图为《法国民法典》书影，该法典 A．一定程度上限制了王权 B．规定国王不得与天主教徒结婚 C．成为许多国家编撰民法典的蓝本 D．是第一部比较完善的资产阶级成文宪法 9．周初的统治者在咀嚼胜利果实的时候，体味到一个深刻的道理—“天命靡常”，牧野之战中“前徒倒戈”的历史事实，让统治者深切感到“小民难保”。于是提出了“人无于水监，当于民监”、“惟王子子孙孙永保民”。这说明周初 A．出现敬天保民观念 B．儒学居于统治地位 C．盛行功利主义思想 D．神权王权紧密结合 10．近代欧洲大陆法系和英美法系是在中世纪封建法律制度基础上发展而来。大陆法系以成文的法典为表现形式，以民法为典型，以演绎为思维特点；英美法系以判例法为主要表现形式，以普通法为基础，以归纳为思维特点。下列表述正确的是 A．欧洲法律体系都是罗马法的延续 B．欧洲法律体系渊源丰富 C．地理环境决定了法律体系的特点 D．欧洲两大法系截然不同 11．《大明律》主张：“威人以法，不如感人以心，讲信义，励廉耻，才是导民之根本。”对于死罪，“必当分别”，为此，在具体操作上，实行“有罪减等”。凡杂犯死罪者，免死，终身役劳，“以全其生，且冀其悔罪改过，复为善人”。这体现出明代法律 A．具有与时俱进的精神 B．主要是体现君主意志 C．强调惩治与教化并举 D．缺少严格的司法程序 12．下图是2014年山西省大同市出土的北魏石椁墓出土的彩绘陶俑再现了当时北魏人的着装,右下图是北齐文土所坐的胡床,二者共同反映出南北朝的时代特征是 A．国家统一 B．政权并立 C．民族交融 D．江南开发 13．列宁说：“一个民主国家必须承认各地区的自治权，特别是居民的民族成分复杂的地区和专区的自治权，这种自治同民主集中制一点也不矛盾；相反的，一个民族成分复杂的大国只有通过地区的自治才能够实现真正的民主集中制。”据此，我们可以认识到新中国的民族区域自治制度 ①促进了社会主义民主政治的发展②保证了祖国统一和民族团结 ③实现了各个民族的高度自治④促进