内容正文:
道德与法治(部编版)
第三单元 走向未来的少年
学无止境
第六课 我的毕业季
九年级 下册
导入新课
从老人李启君的言行当中,你受到什么启发?
学无止境
共同探究
一、积极面对当下的学习
归纳总结
怎样积极面对当下的学习压力?
①面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。
②九年级学习有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常的心理现象,我们要坦然面对。
一、积极面对当下的学习
方法与技巧
缓解考试压力的几种方法
——转移注意力
不要总想着考试,听一听舒缓的音乐,以缓解内心的压力。
——保持身体放松
当意识到自己紧张时。可以深深呼吸ー下,这样做非常有效能够及时使身体放松下来。心理学研究表明,人的脸部保持笑的时候容易唤起愉快的记忆。
——自我暗示
经常提醒自己,我能够做好。
——保持适度紧张
考试之前进度的紧张和焦虑是正常的,学会与这些情绪和平相处
一、积极面对当下的学习
共同探究
孔子晚年喜欢《易经》这部著作,为了学深学透这部书,他不知翻阅了多少遍,把串连竹简的牛皮带子都给磨断了好多次,又多次换上新的再使用。
一、积极面对当下的学习
共同探究
传说东晋时期将领祖逖他年轻时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼
参考这两个故事,列举几个类似的成语故事与同学分享。这两故事共同说明了什么?结合这两个故事回答学习的作用?
学习应该成为我们的一种生活方式
一、积极面对当下的学习
归纳总结
学习的作用?
①人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并且在创新中不断进步的。
②学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力
一、积极面对当下的学习
归纳总结
怎样积极面对当下的学习压力?
①面对当下的校园学习生活,我们要高度重视、积极投入,尤其要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。
②九年级学习有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑,是一种正常的心理现象,我们要坦然面对。
③学习应该成为我们的一种生活方式。
一、积极面对当下的学习
方法与技巧
我的修养要则
周恩来
(一)加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多;
(二)努力工作,要有计划,有重点,有条理;
(三)习作合一,要注意时间、空间和条件,使之配合适当,要注意检讨和整理,要有发现和创造;
(四)要与自己的他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争;
(五)适当地发扬自己的长处,具体地纠正自己的短处;
(六)永远不与群众隔离,向群众学习,并帮助他们。过集体生活,注意调研,遵守纪律;
(七)健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。
一、积极面对当下的学习
结合视频说明:为什么要在实践中学习?
共同探究
二、在实践中学习
①实践出真知。实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而正确认识世界、改造世界。
②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
③青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。
共同探究
结合图片回答:怎样在实践中学习?
①我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。
②我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
二、在实践中学习
研学旅行
学剪纸
志愿服务
科学实验
共同探究
结合视频回答:你受到什么启发?
我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷,必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
二、在实践中学习
归纳总结
怎样在实践中学习?
①我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。
②我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
③我们必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
二、在实践中学习
方法与技能
终身学习需要成的几个习惯
——把学习成自己的事情,激发自己的内在需求,始终保持对学习的热情。
——及时调节自己的学习方式
根据不同的环境和阶段,采用课堂、自学、实践等多种学习方
式。
学习不会一帆风顺,遇到困难时能够竖持下去。
——培养敏感性
能够敏锐地发现新事物、新现象。
二、在实践中学习
课堂小结
学无止境
积极面你对当下学习
1、怎样积极面对当下学习?
3、为什么在实践中学习?
在实践中学习
2、学习的作用?
4、怎样在实践中学习?