内容正文:
科学
七年级上册 ZJ
1
2
课件说明
软件使用 建议老师使用WPS软件打开
编辑修改 点击文本框即可对全文进行编辑、修改
便捷操作 页面之间有超链接相互跳转
返回目录
第1章 科学入门
4
第5节
科学探究
5
刷基础
刷提升
鼠标轻轻一点,内容立即呈现
6
基础
知识点1 生活中的探究
1.【2023浙江宁波期中】科学探究是获取科学知识的一种基本方式。下列行为不属
于科学探究的是( )
C
A.小宇探究大雁何时南飞
B.小舟探究鼠妇喜欢在什么样的环境下生活
C.小云探究超市何时打折
D.小胡探究植物的发芽是否受温度影响
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
7
【解析】探究大雁何时南飞、探究鼠妇喜欢在什么样的环境下生活、探究植物的发芽是否受温度影响,都是探究自然现象,属于科学探究;探究超市何时打折是研究人为活动,不属于科学探究。故选C。
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
8
知识拓展
科学探究主要包括:提出问题 猜想与假设 制定计划(或设计方案) 获取分析证据 得出结论 评价与交流。
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
9
2.【2022浙江温州鹿城区质检】小明在房间做作业,台灯忽然熄灭了,对台灯熄灭
的原因小明提出了如下四个假设,你认为不科学、不合理的是( )
D
A.可能停电了 B.可能台灯的插头掉了
C.可能是台灯灯泡的灯丝烧断了 D.可能下雨了
【解析】台灯忽然熄灭,可能的原因是停电了、台灯的插头掉了、灯泡的灯丝烧断了,但下雨和台灯忽然熄灭并无必然关系,不是合理的假设,故选D。
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
10
知识点2 科学家的探究
3.下列对问题的回答属于设计实验方案的是( )
选项 问题 对问题的回答
A 吹灭蜡烛时产生的白烟是什么 主要成分是烛油蒸气
B 火焰为什么向上 热气流上升,形成对流
C 火焰明亮的原因是什么 与火焰中的炭颗粒有关,炭颗粒会影响
火焰明亮程度
D 如何比较火焰不同部位温度高
低 用一张纸在火焰中心一掠,观察纸上留
下的火痕特点
D
【解析】 A、B、C项中对问题的回答都属于提出猜想或者得出结论;而D项中的回答属于设计实验方案,即“怎么做”,符合题意。故选D。
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
11
4.1880年,法国医生拉韦朗在疟疾病人的血液中发现了一种黑色的微小生物,他怀
疑这种微小生物是引起疟疾的病原体,为了验证这一怀疑,他接下去首先应该进行
的研究是( )
B
A.分析该微小生物呈黑色的原因
B.在其他疟疾病人的血液中寻找该微小生物
C.培养该微小生物并了解其繁殖方式
D.研究能杀灭该微小生物的药物
【解析】拉韦朗怀疑这种微小生物是引起疟疾的病原体,因此他需要验证是不是所有疟疾病人的血液中都存在这种黑色的微小生物,只有当发现其他疟疾病人血液中都有该微小生物时,才能为他的猜想提供证据,故B正确。
刷基础
返回目录
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5