主题六 第3课时 生命起源和生物进化-【众相原创·赋能中考】2024年中考生物精讲册（河北专用）

第3课时 生命起源和生物进化 【易错字词练习】起yun guo du fan zhi 森林古yuan 阶 基础知识全梳理 知识点1生命的起源 1.原始生命的起源 (1)原始大气成分：由水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等组成，没有 (2)自然条件：高温、紫外线以及雷电等。 (3)原始生命的形成场所： (海洋化学起源说)】 (4)科学家推测的原始生命起源过程：原始大气（简单无机物）→简单有机物→复杂有机物→原 始生命。 2.米勒的模拟实验：实验表明在原始地球上，无机小分子物质能够形成构成生物体的有机小分子物 质，如氨基酸等。 知识点2生物进化的历程 1.研究生物进化的重要方法：比较法。 2. 研究生物进化的证据 (1)研究生物进化的直接证据： ①概念：经过自然界的作用，保存在地层中的古生物的遗体、遗物和它们的生活遗迹。 ②越古老的地层中，成为化石的生物越简单、越 ,以水生生物为主：越晚近的地层中，成 为化石的生物越复杂、越 ,以陆生生物为主。 ③郑氏始孔子鸟既像鸟，又像爬行动物，由此推断鸟类可能是由 进化来的。 (2)分子生物学证据（细胞色素©）：生物间组成细胞色素c的氨基酸差异越小，亲缘关系越 (3)解剖学证据：通过对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨骼的比较，推测它们可能有共同的祖先。 3.生物进化的大致历程 (1)植物的进化历程：原始藻类<一节鲜植物 裸子植物 谈类杭物 被子植物 ·向类 (2)动物的进化历程：惊始单细胞动物·无脊椎动物→任类一两栖类→爬行类 、哺乳类 (3)生物进化的总体趋势：由简单到 由低等到 、由水生到 知识点3生物进化的原因一 自然选择 1.自然选择学说的提出者： 生物进化论的奠基人，著有《物种起源》。 2.自然选择：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰。 3.自然选择学说的核心内容和联系 (1)核心内容 ①过度繁殖：生物普遍具有很强的繁殖能力，能产生大量的后代。 ②生存斗争：生物为了获取有限的食物和空间进行生存斗争。 96众相原创赋能中考河北生物学 ③遗传变异：遗传能使生物保持物种的稳定性和连续性：变异能为生物进化提供更多原材料。 ④适者生存：具有有利变异的个体适应环境生存下来。 (2)联系 ①过度繁殖是自然选择的前提，生存斗争是自然选择的手段和动力，遗传变异是自然选择的内因 和基础，适者生存是自然选择的结果。 ②变异一般是不定向的，自然选择是 的，决定着生物进化的方向。 4.人工选择：人们根据自己的需求和爱好，不断选择和培育生物新品种的过程。自然选择一般保留 的是对生物自身生存有利的变异，人工选择保留的是对人类有利的变异。 知识点4人类的起源和进化 树栖生活现代类人猿黑猩猩、人猩猩、长臂猿、猩猩 森林猿森林人承消火 下地生活一直立行走→使州和制洁工共一使州火生流立现代人类 1.现代类人猿和人类的共同祖先是 ,与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。 2.人猿分界的重要标志是 3.脑容量的增加是人类进化过程中最显著的变化之一。 阶 随堂必练经典题 必练1生物进化的历程 原因是 1.（2023云南)下列关于生物进化总体趋势的叙 A.残翅繁殖能力强 述，不合理的是 B.残翅更适应环境 A.从水生生物到陆生生物 C.正常翅不能遗传 B.从重量小的生物到重量大的生物 D.正常翅长期不用 C.从结构简单的生物到结构复杂的生物 4.（2022北京)加拉帕戈斯群岛的不同小岛上生 D.从低等生物到高等生物 活的地雀种类存在差异。地雀喙型的进化过 2.(2021北京)考古学家在三星堆遗址发现了古 程如图，下列相关叙述错误的是 象牙，通过将象牙中残存的DNA与现有象群 取食昆虫 DNA进行比较，可以推测两者的亲缘关系。 下列相关叙述错误的是 ( 取食植物神子 A.通过一定技术手段可估测古象生存年代 B.所发现的古象牙能为生物进化提供证据 C,古象牙中残存的DNA携带了遗传信息 D.两者的DNA差异越小，亲缘关系越远 A.多种地雀具有共同的祖先 必练2自然选择学说 B.地雀祖先存在喙型不同的变异 C.喙型的进化与食物种类无关 3.（人教八下P62“想一想，议一议”改编)某种 D.喙型的进化是自然选择的结果 昆虫有残翅和正常翅两种类型，在经常刮大 风的海岛上残翅比正常翅多很多，最可能的 温馨提示 请完成分层进阶练习册P66~68习题 主题六 遗传与进化97 主题建体系 体系1主题思维导图 人的厂男性一精子输卵管① 输卵管胚子宫胚子宫胎阴道斯 生殖L女性→卵细胞结合 泡 儿分娩儿 「雌蕊一→卵细胞、传粉、受精 有性生殖：开花 一胚植 雄蓝·精子 植物的生殖 生物的 无准生殖[推拍组织培养 嫁接、扦插、压条等 生殖和 生殖特点：②生殖、③ 受精、卵生 发育 昆虫 支6支有 ④ 发育：卵→幼虫+⑤→成虫 发有：