主题三 第1课时 生物的生存依赖一定的环境-【众相原创·赋能中考】2024年中考生物精讲册(河北专用)

2023-12-13
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主题三 生物与环境 第1课时 生物的生存依赖一定的环境 【易错字词练习】刺亓 jing 争 bǔ 食 -阶 基础知识全梳理 知识点1生物的特征 1.生物的基本特征 自然界中有生命的物体叫做生物,主要包含动物、植物和微生物(真菌、细菌、病毒)。生物都 能表现出一些生命现象,它们具有以下共同特征: 生物的特征 举例 生物的生活需要 羊吃草,从中获得营养物质 生物能进行 鲸需要时常浮出水面进行换气 生物能排出身体内产生的 人的排尿、排汗和呼出气体:植物落叶 生物能对外界刺激作出反应 含羞草受到碰触叶片会合拢 :幼苗长成参天大树 生物能生长和繁殖 :鳄鱼通过产卵繁殖下一代 :种瓜得瓜,种豆得豆 生物都有遗传和变异的特性 :同一株碧桃上开出不同颜色的花 除病毒外,生物都是由 构成的 草履虫是单细胞生物,油菜、猫等是多细胞生物 2.生物与非生物的判断:判断某一物体是否属于生物,应看其是否同时具有生物的基本特征 3.生命现象的判断:生命现象是生物在生长发育和繁殖等活动中所表现出来的现象,体现的是生物 的特征,判断时关键看表现出该现象的主体是否为生物,只有生物才能表现出生命现象。 知识点2生物与环境的关系 1.环境对生物的影响 生物的生活离不开一定的环境,环境中影响生物的生活和分布的因素叫做 ,它分 为 和 非生物因素包括光(阳光)、温度、水、空气、土壤、岩石等:生 物因素是指影响一个生物生活的同种或其他种类的生物。 (1)非生物因素对生物的影响 非生物因素 举例 绿色植物的光合作用需要光:鼠妇生活在阴暗的地方 “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”:青蛙,蛇的冬眠 沙漠中植物种类稀少,植株矮小,根系发达 空气 大多数生物都需要氧气维持生命,如人时时刻刻都在呼吸 24众相原创赋能中考 河北生物学 (2)生物因素对生物的影响 自然界中的每一种生物,都会受到周围环境中很多生物的影响。同种生物之间的关系叫做 种内关系,包括种内斗争和种内互助:不同种生物之间的关系叫做种间关系,包括捕食、竞争、寄 生共生等。 生物因素(生物之间的关系) 举例 种内斗争 雄鹿因为争夺配偶而发生争斗:“一山不容二虎” 种内关系 种内互助 蚂蚁合作搬运食物:蜜蜂合作筑巢 狮子捕杀斑马:螳螂捕蝉,黄雀在后 稻田中的杂草和农作物争夺阳光、养料和水分 种间关系 寄生 菟丝子缠绕在寄主植物的茎上,吸取养料和水分 共生 根瘤菌与豆科植物共生:真菌与藻类共生形成地衣 2.生物对环境的适应和影响 (1)生物能适应环境 生物的形态结构和生理功能等通常都与其生存的环境相适应。如荒漠中的骆驼刺根系非常 发达(适应干旱环境):海豹的皮下脂肪很厚(适应寒冷环境):变色龙的体色随着环境的变化而 改变(保护色):竹节虫的身体像竹枝(拟态)等。 (2)生物能影响环境。如蚯蚓的活动使土壤疏松:“大树底下好乘凉”:“千里之堤,溃于蚁穴”:山 羊啃食草根使草场退化等。 (3)生物既能适应环境,又能影响环境。如红树林既能适应高盐的海水环境,又能防止海水对海 岸的侵蚀。 二阶 随堂必练经典题 必练1生物的基本特征 ①一树结果,酸甜各异 1.(真题整合)生物学是研究生命现象和生命活 ②运动后汗流浃背 ③葵花朵朵向太阳 动规律的科学,下列属于生物的是 ④点水蜻蜓款款飞 ①肉质叶像石头的生石花②长蘑菇的朽木 ⑤春种一粒粟,秋收万颗子 ③鱼化石④珊瑚礁⑤草履虫⑥小球藻 ⑥争渡、争渡,惊起一滩鸡鹭 ⑦木偶⑧绿孔雀⑨青霉⑩计算机病毒 ⑦种瓜得瓜,种豆得豆 2.(真题整合)生物世界多姿多彩、奥妙无穷。 ⑧螳螂捕蝉,黄雀在后 下列属于生命现象的是 ⑨鲸浮出水面时产生雾状水柱 ①大雁南飞②春风和煦③旭日东升 (1)生物的生活需要营养: ④猎豹追捕羚羊⑤机器人翩翩起舞 (2)生物能进行呼吸: ⑥活火山爆发岩浆⑦钟乳石慢慢长大 (3)生物能排出体内产生的废物: ⑧夏季蝉鸣鸟叫⑨秋季落叶纷飞 (4)生物能对外界刺激作出反应: 3.(真题整合)请分析下列生命现象所体现的生 (5)生物能生长和繁殖: 物特征,将相应的序号填在横线上。 (6)生物都有遗传和变异的特性: 主题三生物与环境25 必练2生物与环境的关系 化,温度越低变黄越快: (2023广 4. (2023广平县二模)紫茎泽兰被引入我国南方 平县二模) 地区后迅速蔓延,使得当地的其他野生植物 (3)“惊蛰雨雷,小麦成堆”: 纷纷绝迹。紫茎泽兰与当地野生植物之间的 (4)大雨过后,蚯蚓纷纷爬出洞穴: 关系是 6.(2023云南)雷鸟的足部完全被羽,甚至趾底 A.竞争 B.捕食 也生有羽毛,有利于其冬季行走于冰雪上。 C.寄生 D.合作 这体现了 () 5.请写出导致下列现象的主要非生物因素。 A.生物影响环境 (1)牵牛花也被称为朝阳花,它们一般凌晨开 B.生物不能影响环境 放,临近中

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