内容正文:
第九单元溶液
一、单选题
1.根据t℃某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解物质的质量,绘制成如图中的斜线。下列说法中正确的是( )
A.该物质的溶解度随温度的升高而增大
B.t℃时,该物质的溶解度为40
C.图中4个点表示的溶液中溶质的质量分数关系是G<M<W<Z
D.G点表示溶液中溶质的质量分数为16.7%
2.下列是对初中化学中“三”的总结,不完全正确的一组是( )
A.构成物质的三种微粒:原子、分子、离子
B.灭火的三种方法:隔绝氧气、降低着火点、清除或隔离可燃物
C.常见的三种防锈措施:保持洁净和干燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构
D.清除油污常用的三种方法:乳化如洗涤剂、溶解如汽油、化学反应如氢氧化钠
3.下列物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是
A.白酒 洁净的空气 B.澄清石灰水 氯酸钾
C.雪碧饮料 双氧水 D.碱式碳酸铜 生理盐水
4.某实验员要配制8%的氢氧化钠溶液,容器中已有4%的氢氧化钠溶液150g,则需取10%的氢氧化钠溶液( )g倒入容器中混合。
A.75 B.100 C.200 D.300
5.下列关于溶液的叙述中,错误的是
A.升温能加快溶质的溶解,是因为加快了微粒的运动速率
B.蔗糖溶液不导电,是因为溶液中不存在自由移动的离子
C.澄清石灰水是溶液,是因为生石灰是溶质,水是溶剂
D.打开可乐有气泡冒出,是因为气体溶解度随压强降低而减小
6.过氧乙酸是一种无色液体,化学式为C2H4O3,易挥发,呈弱酸性,见光、受热易分解。0.005%~1%的过氧乙酸水溶液常用于消毒杀菌。下列有关过氧乙酸的说法正确的是
A.过氧乙酸中碳元素的质量分数最大
B.可以在铁质容器中配制过氧乙酸溶液
C.贮存过氧乙酸应注意避光、密闭、低温保存
D.消毒杀菌用的过氧乙酸溶液,溶质质量分数越大越好
7.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是________
A.稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体
B.单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质
C.洗洁精去油污是乳化,因此汽油去油污也是乳化
D.在空气中不燃烧的物质在纯氧中却不一定不燃烧。
8.下列有关溶液的说法正确的是
A.蔗糖溶液不导电,是因为溶液中不存在自由移动的离子
B.溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中的各种粒子保持静止不动
C.在水中溶解硝酸铵时,溶液温度明显升高
D.澄清石灰水是溶液,生石灰是溶质,水是溶剂
9.物质甲与乙的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是
A.常温下,乙易溶于水
B.甲溶液中溶质的质量分数比乙的大
C.甲的饱和溶液从t2 ℃降至t1 ℃有晶体析出
D.甲的溶解度受温度的影响程度比乙的大
10.下列图像能正确反映其对应关系的是( )
A.通电使水分解 B.分解H2O2制取O2
C.在稀硫酸中分别加入过量的镁和铝 D.向某不饱和KNO3溶液中加KNO3固体
11.推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是
A.同种元素的质子数相同,所以质子数相同的原子属于同种元素
B.置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
C.溶液具有均一性和稳定性,因此具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
D.化合物一定含有不同种元素,则不同种元素组成的物质一定是化合物
12.下列各组物质的鉴别中,错误的是
A.用燃着的木条鉴别O2、N2、CO2 B.用水鉴别NaOH、NH4NO3、NaCl
C.观察颜色鉴别NaCl、Cu、MnO2 D.测密度区分SO2、NO2、CO
13.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.t1℃时,三种固体物质的溶解度关系为乙>甲>丙
B.t2℃100 g甲物质饱和溶液中含有60 g甲
C.将丙物质饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法
D.t2℃时分别用100 g水配制甲、乙的饱和溶液,降温到t1℃,析出固体的质量甲>乙
14.下列叙述正确的是
A.食用油溶解到洗洁精中形成溶液 B.饱和溶液比不饱和溶液含溶质多
C.溶解比乳化使物质混合更均匀 D.悬浊液放置久了不会沉降
二、填空题
15.某同学将甲乙固体各30克分别加入100克水中后,进行了如图1所示的实验甲乙两种固体的溶解度曲线如图2所示
(1)10℃时,甲乙两种物质的溶解度大小关系:甲 乙(填“<““>”或”=”)
(2)m的取值范围
(3)40℃时,取等质量的甲乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后、恢复到40℃。下列说法正确的是______(填字母)
A.恢复到原温度后,溶液中溶剂的质量:甲=乙
B.恢复到原温度后,折出晶体的质量:乙>甲
C.若再降到20℃时,溶液的溶质质量分数:甲=乙
D.若再