内容正文:
初中2023-2024学年第一学期半期质量检查九年级语文试卷
(考试时间:120分钟 满分:150分)
一、积累与运用。(25分)
1. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)__________________ ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2)居庙堂之高则忧其民,_____________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)_____________,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(4)但愿人长久 ,____________。 (苏轼《水调歌头》)
(5)______________,蝉鸣黄叶汉宫秋。(许浑《咸阳城东楼》)
(6)因思杜陵梦 ,________________,(温庭筠《商山早行》)
(7)蓬山此去无多路,_______________。(李商隐《无题》)
(8)_____________,天与云与山与水,上下一白。(张岱《湖心亭看雪》)
(9)景色优美,野花芬芳,树木茂盛,正如欧阳修《醉翁亭记》中所说的“ _________________________,______________________”。
2. 阅读下面的文字,按要求作答。
1971年中国重返联合国后,在世界环境保护和可持续发展进程中,实现逐渐从旁观者、跟进者、参与①(A.yǔ B.yù)者、贡献者向引领者的角色转换。
中国 。中国塞罕坝的“绿色奇迹”让世界 甲 (A有目共睹 B.刮目相看),北京天气治理经验受到联合国环境规划shǔ ② (A.暑 B.署)的肯定。中国正在 乙 (A.探索 B.探究)出一条面对气候变化、保护环境与实现经济增长多赢的发展路径,为绿色发展贡献中国方案。
(1)为文中①处加点字选择正确的读音,为文中②处选择正确的汉字。(填序号)
① 处 _____② 处_____
(2)从文中括号内选择符合语境词语分别填入甲、乙处(填序号)
(3)划线的句子存在语病,请将修改后的句子抄在横线上。
________________________
(4)下列句子中,填入文中画线处与上下文衔接最恰当的一项是( )
①积极推进 2015 年通过的《巴黎协定》达成和落实
②秉承构建人类命运共同体的理念
③促进绿色一带一路建设和联合国《2030年可持续发展议程》的实施
A. ①②③ B. ③①② C. ②③① D. ②①③
3. 名著阅读
(1)根据你对艾青诗歌的了解,选出不是评论艾青诗歌的一项是( )
A. 这是一首长诗,用沉郁的笔调细写了乳娘兼女佣的生活痛哭……我不能不喜欢它。(茅盾)
B. 他的诗把我们从怀疑、贪婪的罪恶的世界,带到秀嫩天真的儿童的新月之国里去……它能使我们在心里重温着在海滨以贝壳为餐具,以落叶为舟,以绿草上的露点为圆珠的儿童的梦。(郑振铎)
C. 归真返璞,我爱好他的朴素、平实,爱读他那用平凡的语言,自由的格式,不事雕琢地写出的激动人心的诗篇。(唐弢)
D. 在国难当头的年代,诗人歌唱“土地”具有格外动人的力量,而诗人那种不断转折和强化的抒情方式,当然也是和充满险阻坎坷的时代相吻合的。(孙光萱)
(2)根据《艾青诗选》,补充完整。
他生于地主家庭,五岁前被寄养在一个贫苦人家。成年后,又因参与进步活动而被捕入狱。但他从未放弃希望。他在狱中写下了成名作 《①_______________________》,抒发了对抚养他的保姆的真挚怀念。他的诗歌中,经常性地使用②_________________________和③________________________两个意象,表达他对祖国的爱和对光明、理想热烈不息的追求。相信你一定能从他的诗歌中获得走出困境的力量。
二、阅读。(65分)
(一)(7分)
阅读下面的文段,完成小题。
江汉
唐·杜甫
江汉思归客,乾坤一腐儒。
片云天共远,永夜月同孤。
落日心犹壮,秋风病欲苏。
古来存老马,不必取长途。
【注释】大历三年(768)正月,杜甫离开夔州,辗转多地,历经磨难,北归无望。
4. 通读全诗,赏析有误的一项是( )
A. 首联“江汉”点题,“思归客”意指诗人思归而不能归,包含着无限辛酸。
B. 颔联对仗工整,情景相融,通过描写眼前自然景物,营造凄凉冷清的意境。
C. 尾联借用了老马识途的典故,与曹操的“老骥伏枥,志在千里”异曲同工。
D. 整首诗格调低沉,委婉含蓄地表现了诗人孤独飘零、苦无亲朋的烦闷之情。
5. 从修辞手法的角度,赏析颈联“落日心犹壮,秋风病欲苏”一句的妙处。
(二)(16分)
阅读下面文言文,完成小题。
醒心亭记(节选)
①滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州①之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名之义。
②既又直丰乐之东,几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。
③凡公与州宾