内容正文:
2023-2024学年福建省泉州市晋江市安海片区
九年级(上)期中历史试卷
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 下图是大英博物馆的罗塞塔石碑,上面用三种文字记录了古埃及国王托勒密五世登基的诏令。最上一层是古埃及象形文字,中间是埃及草书,最下一层是古希腊文。罗塞塔石碑上同时出现古埃及象形文字和古希腊文,该文物( )
A. 体现了古希腊文字自然演变 B. 证实了埃及和希腊同根同源
C. 提供了破译古埃及象形文字的可能 D. 为埃及征服希腊提供了有力依据
2. 下表是对《汉谟拉比法典》中法律条文的不定全统计
《汉谟拉比法典》中的法律条文
涉及内容归类
第44-47条、第78-88条、第268-272条、第276-277条
租赁
第273条、第274条、第275条
雇佣
第35-41条、第71条、第278条、第279条、第281条
购买、交换
第89-96条、第117-119条
借贷
这表明古巴比伦( )
A. 法律体系完善 B. 商品经济活跃
C. 民主政治发达 D. 社会等级森严
3. “当他们分割普鲁沙(巨人)时,其口为婆罗门,由其双臂造成罗惹尼耶(刹帝利),其双腿变成吠舍,从其双脚生出首陀罗。”这则材料从侧面反映了( )
A. 印度的种姓制度 B. 埃及至高无上的王权
C. 雅典的直接民主 D. 古巴比伦的法治传统
4. 佛教创立后,最初传播于恒河流域,后传遍南亚大陆,又传往东亚、东南亚。佛教提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”,得到国王和一些富人的支持,成为世界三大宗教之一。上述材料中没有涉及( )
A. 佛教产生的过程 B. 佛教传播的过程
C. 佛教的内容 D. 佛教的地位
5. 欧贝尔评论说:“当民众在公民大会上投票赞成与斯巴达的战争时,公民大会就宣布处于战争状态;当陪审员投票赞成苏格拉底有罪时,他就是一个罪人。”材料旨在说明古代雅典( )
A. 直接民主容易导致权力滥用 B. 民众是拥有决策权的公民集体
C. 陪审法庭难以做到公正判决 D. 公民大会是城邦最高权力机关
6. “帝国初年,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路,内陆河道,陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来,络绎不绝。”材料中的“帝国”是
A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国
C. 阿拉伯帝国 D. 大汉王朝
7. 在古罗马的建筑和其他艺术中,皇帝经常被刻画成武士、和平缔造人、主持宗教献祭的神职人员、仁慈的统治者。这种艺术行为旨在( )
A. 塑造罗马皇帝权威 B. 倡导民主与平等
C. 表现神人同形同性 D. 推动罗马法普及
8. 史料是认识历史的主要依据,要形成对历史的正确、客观的认识,必须重视史料夜集和解读,下图的史料可以用来解读( )
刻在大理石上的“儒略历”片断
A. 庄园的出现 B. 城市的自治 C. 公历的缘起 D. 种姓制的由来
9. 古希腊哲学成就突出,产生了多位著名的哲学家,亚里士多德便是其中之一。下列属于他的名言的是( )
A. “走自己的路,让别人说去吧” B. “认识你自己”
C. “勤为无价宝,慎为护身术” D. “吾爱吾师,吾更爱真理”
10. 十字架本是残酷的刑具,但现在十字架已成为救赎、爱、宽恕的象征,如红十字会,医院的红十字架。这种变化与哪种宗教有关( )
A. 佛教 B. 印度教 C. 伊斯兰教 D. 基督教
11. 图中可以用来解释中世纪西欧( )
A. 庄园经济 B. 手工工场 C. 文艺复兴 D. “三角贸易”
12. 下表是两位学者关于中世纪后期西欧城市的讨论。据此可知,他们讨论的是西欧城市( )
学者
看法
学者1
城市作为共同体,培养了人们共同承担责任的兴趣,激发了作为公民的自豪感。
学者2
城市不仅是商业中心,也是知识生活的中心,各种思想在这里交流、碰撞。
A. 兴盛的原因 B. 复兴的影响 C. 市民的权利 D. 大学的兴起
13. 12世纪,大学在西欧兴起。大学作为科学研究的阵地,学者们质疑权威,反对宗教思想束缚,尊崇理性,反对封建,通过交流与辩论的方式来深入了解并吸收不同的观点。这一现象( )
A. 迎合了市民阶层文化诉求 B. 加快了西欧城市自治步伐
C. 冲击了中世纪封建秩序 D. 受到了社会各阶层的推崇
14. 帝国地跨欧、亚、非三洲,境内工商业发达,都城君士坦丁堡是当时欧洲最大最重要的城市,成为沟通东西方的桥梁。该“帝国”应是( )
A. 罗马帝国 B. 亚历山大帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国
15. 有学者认为:拜占庭帝国所在特殊地理位置,使它不仅在