内容正文:
2023—2024学年度第一学期期中质量调研
四年级语文试题(2023.11)
(时间:90分钟 总分:100分)
亲爱的同学,流逝的是时光,挥洒的是汗水,而即将收获的是成功。下面的试卷将见证你半学期地辛勤付出,希望你沉着、冷静,让智慧在笔尖流淌,用细心为成功奠基。加油!
一、卷面与书写(3分)
二、积累与运用(27分)
(一)古沛小学四(1)班的同学在学习了《爬山虎的脚》和《蟋蟀的住宅》后,对自然中的生物产生了浓厚的兴趣,他们决定出一期以“趣味科普”为主题的手抄报,请你帮他们修改并完善内容吧。
1. 张盼想带大家认识昆虫,请你帮他找出注音错误的一项。( )
A. 蜘蛛结网(zhī zhū) B. 蝙蝠夜行(piān fú)
C. 蟋蟀挖洞(xī shuài) D. 蝴蝶飞舞(hú dié)
2. 李海的文章中出现了一些错别字,请你在书写错误的字下面画横线“ ”,并在括号中订正。
A.我们要善于观察,发现大自然的奥密。( )
B.既使蚂蚁力气很小,他们依然在努力搬运食物。( )
C.菊花虽然枯委了,但枝叶依然风中挺立。( )
D.把木头辟开,会看到里面的花纹。( )
3. 王丽丽的文章中,有的句子用词不当,请你帮她找出来。( )
A. 老鹰在空中翱翔,如腾云驾雾一般。
B. 燕子对自己的窝很讲究,总是选择安全的地方,真是随遇而安。
C. 猫头鹰火眼金睛,能够在黑暗中看到微弱的光线。
D. 在风号浪吼的大海上,海鸥依然在展翅飞翔。
4. 张小沛对动物的家很感兴趣,但又怕表达不当,请你帮助他给动物选择合适的家,将字母填在横线上。
A.巢 B.圈 C.洞 D.棚 E.厩 F.潭
乡村的清晨多热闹啊!鸟儿们从_____里飞出来,站在枝头快乐地唱歌;那头老牛似乎要出工了,在牛_____里“哞哞”叫;那匹马迫不及待地从马_____里出来,想去草原驰骋;隔壁的小猪一定是饿了,急哼哼地用嘴拱猪_____的门。
5. 李明介绍蚯的这段话中,有一句是病句,请你找出来。( )
A. 当这两条蚯蚓出现在我眼前时,我感到特别非常恶心。
B. 蚯蚓的样子和科学书上的图片差不多。
C. 身体长长的,颜色呈棕红色。
D. 蚯蚓两端都是圆圆的,身体上有许多环节,我数也数不清。
6. 针对蜻蜓的飞行,陈凌不知怎么表达。你认为哪一句更好?为什么?
A.“蜻蜓能在空中急转弯,以飞翔著称鸟类也比不上。”
B.“蜻蜓能在空中急转弯,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。”
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(二)古沛小学四(2)班的同学不甘落后,他们打算以“走进自然”为主题,举行闯关活动,邀请同学们来参加。(每空1分)
7. 诗人苏轼游览庐山,写下《题西林壁》,这首诗蕴含深刻的道理,和“当局者迷,旁观者清”对应的诗句是:______________,______________。
8. 学习了《观潮》一文,我们积累了几个词语,请你选词填空,并回答问题。
A.人山人海 B.人声鼎沸 C.浩浩荡荡 D.山崩地裂
(1)上面的词语中形容人声嘈杂的是 _______;形容人多的是 _______。(填序号)
(2)看到“浩浩荡荡”,我仿佛看到____________________________。
看到“山崩地裂”,我仿佛听到____________________________。
9. 中秋节时,我在公交车上仿佛看到“一年四季”,有穿短袖的,有穿棉马甲的,真是应了那句谚语:______________,______________。
10.
(1)请你以小鸟的口吻,给这幅漫画配个题目:《______________》
(2)根据此漫画的内容,请你提出一条环保建议。__________________
三、阅读与理解(40分)
四(1)班的同学找到了两篇介绍动物的文章,准备选一篇作为“趣味科普”读物介绍给大家,可现在同学们产生了分歧,不知道该选哪一篇?请你阅读文章,回答问题,再发表一下你的见解吧!
野牦牛
【材料一】
野牦牛生活在青藏高原上,强壮健硕的四肢,高高耸起的肩背,两根大而粗的尖角,把野牦牛衬托的尤为威武,难怪藏族人民如此崇敬野牦牛,称它们是雪域高原的神兽。
【材料二】
野牦牛与家牦牛的对比
野牦牛
家牦牛
毛色
黑褐色
杂色,会有白色
生活环境
野外
家养
性格
性格暴躁,野性十足,会攻击人
经过驯化,较为温顺
用途
国家一级保护动物
藏族人民的运输工具、食物和经济来源
【材料三】
野牦牛的特点
①体型巨大。野牦牛一般比家牦牛大得多。野牦牛从脚到肩膀的高度有1.6-2.2米,也