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五年级语文任务清单
1. 看拼音,写词语
(1)1860年,英法联军烧huǐ( )了我国jiàn zhù( )艺术的精华——圆明园。那jīn bì huī huánɡ( )的殿堂不复存在。
(2)我喜欢读书,无论kù shǔ( )还是寒冬,最喜欢yè mù jiànɡ lín( )时,躲在一个安静角落,jīn jīn yǒu wèi( )地读书。
(3)村口的大rónɡ( )树下有个小凉tínɡ( ),爷爷奶奶经常在那里喝chá( )。
2. 下列加点字注音完全正确的一项是( )
A. 默而识之(shí) 高跷(qiǎo) 偏僻(pì) 红晕(yùn)
B. 悄没声儿(qiāo) 勉强(qiǎn) 树杈(chā) 潜龙(qián)
C. 万马齐喑(yīn) 累赘(léi) 苔藓(xiǎn) 龟裂(ɡuī)
D. 不可计数(shǔ) 稀罕(han) 眼睑(jiǎn) 召集(zhào)
3. 下列各句中加点词语运用不正确的一项是( )
A. 读书如果草草而过,不求甚解,又怎么能学到知识呢?
B. 他大半辈子处心积虑,创作了许多诗歌,对现代诗坛起了深远的影响。
C. 车窗外,一排排高大的白杨树扑面而来,让人应接不暇。
D. 听了老师提出的这个问题,我们小组的同学面面相觑,不知该怎么回答。
4. 下列说法错误的一项是( )
A. “明月松间照,清泉石上流”运用了动静结合的手法,写出了山间傍晚的美好景色。
B. “背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……”这句话运用了反复的修辞手法,突出了母亲的艰辛。
C. 《长相思》这首词,应该用低沉悲伤的语气来读出词人的思乡柔情。
D. 缩写故事可以采用摘录、删减,在保持原意不变的前提下,分析删、留的内容,突出原文的要点。
5. 下面句子中的说明方法判断错误的一项是( )
A. “约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。” 作比较、列数字
B. “太阳离我们约有一亿五千万千米远。” 列数字
C. “松鼠像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。” 打比方
D. “松鼠经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上。” 举例子
6. 下列选项中标点符号使用有误的一项是( )
A. 我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种、浇水,没过几个月,居然收获了。
B. 中国奥运健儿们在游泳、跳水、羽毛球、乒乓球等比赛项目中屡创佳绩。
C. 我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。
D. 它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
7. 根据所学知识填空。
(1)每当同学们读书不专心时,老师就提醒我们“读书有三到,谓__________、__________、__________。”
(2)弟弟吃东西总是喜欢剩一口。你会用“一粥一饭,______________________________;半丝半缕,______________________。”这句名言来劝告他要爱惜他人劳动成果。
(3)爱国是陆游临终前写给儿子的遗嘱“______________________________,家祭无忘告乃翁。”爱国是林升“山外青山楼外楼,______________________________?”的质问。爱国是我们看到圆明园被毁后的__________之情!
8. 按要求写句子。
(1)清晨,天空中布满了阴云。(把句子写具体)
___________________________。
(2)晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。(缩句)
__________________________。
(3)你不是不明白“学如逆水行舟,不进则退”的道理。(改为肯定句)
_______________________。
(4)彗星的形状像扫帚。彗星又叫“扫帚星”。(用恰当的关联词连成一句话)
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9. 口语交际。
周末,冰冰和好朋友昊昊一起去看《哪吒之魔童降世》,看完电影后,冰冰十分喜欢哪吒这一人物形象,并搜集了相关资料,把哪吒介绍给了更多的小朋友。请你将自己喜欢的文学或影视作品中的人物介绍给大家,说清楚出处和理由,注意分条叙述。
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课内阅读。
鸟的天堂(节选)
①榕树