第四章 电路探秘——欧姆定律-电流与电阻 同步练习 2023—2024学年浙教版科学八年级上册

2023-11-22
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八年级科学:欧姆定律-电流与电阻 班级:__________姓名:__________ 1.某同学用如图所示的电路探究“导体中电流跟电阻的关系”时,在实验过程中, 当A、B两点间的电阻由10欧的R1更换为15欧的R2后,闭合开关,他接下来应该进行的操作是(  )。 A.读取电流表的数据 B.保持变阻器滑片不动 C.增加电池的节数 D.调节变阻器滑片 2.在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路图如图所示。电源电压恒为4.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 1.5A”字样。在a、b两点间先后接入不同阻值的定值电阻,闭合开关,移动滑片P,使电压表示数为2.5V,读出电流表的示数。当20Ω的电阻接入a、b间时,电压表示数始终无法达到2.5V,其原因可能是(  ) A.20Ω的电阻阻值太大 B.电源电压4.5V太低 C.滑动变阻器的最大阻值太大 D.控制电压至2.5V太高 3.如图所示电路来研究一段电路中的电流和电阻的关系,其中滑动变阻器在这个实验中作用是(  ) A.改变电路中的电阻,保护电阻R B.改变流过R的电流和它两端的电压 C.当改换电阻R时,调节滑动变阻器,使电压表的读数保持不变 D.当改换电阻R时,调节滑动变阻器,使电流表的读数保持不变 4.某实验小组在做“电流与电压、电阻的关系”的实验时,得出一组数据,则可以得出的结论是(  ) 导体两端电压/V 导体电阻/Ω 通过导体的电流/A 3 2 1.5 3 5 0.6 3 6 0.5 3 10 0.3 A.导体两端电压一定时,流经导体的电流大小与导体的电阻成正比 B.导体两端电压一定时,流经导体的电流大小与导体的电阻成反比 C.流经导体的电流大小一定时,导体两端电压与导体电阻成正比 D.流经导体的电流大小一定时,导体两端电压与导体电阻成反比 5.一位同学用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。电源电压不变,下表是实验数据,若第四次实验时将定值电阻的阻值由30Ω调为40Ω后就直接读出电流表的示数,这个示数应该是(  ) R/Ω 10 20 30 40 50 I/A 0.6 0.3 0.2   0.12 A.0.2 B.0.17 C.0.15 D.0.13 6.(2021八上·吴兴期末)如图所示,是某同学在探究“电流与电阻关系”实验中设计的电路图、数据收集以及绘制的图像,对此提出了以下的见解,其中说法不正确的是(  ) A.该实验中滑动变阻器的作用既保护了电路又可以控制定值电阻两端的电压不变 B.实验中无论如何调节滑片始终达不到预定电压值的原因可能是滑动变阻器最大阻值过小 C.由图中数据可知I﹣R图像中的阴影部分面积为2V D.本实验需要控制定值电阻两端的电压不变,不需要再改变定值电阻两端电压多次实验 7.如图为“探究电流与电阻关系”的实验电路图,在连接电路时,开关应处于   状态,为了达到探究目的,实验过程中必须保持   不变。当开关S闭合后,观察电压表的示数是3V,记下电流表的示数是0.3A,现将10Ω的电阻换成15Ω的电阻接入电路中继续探究,则下一步应进行的操作是向   (选填“A”或“B”)端调节滑片,使   。 8.(2021八上·瑞安月考)利用如图电路研究“电流与电阻的关系”,其中电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~3V”,滑动变阻器的规格为“50Ω,1A”。依次将阻值为5 欧、10 欧、20 欧的定值电阻接入AB 之间完成实验,获得数据如下表。 实验组别 1 2 3 电阻 R(欧) 5 10 20 电流 I(安) 0.4 0.2 0.1 (1)完成第一组实验,断开开关,拆下5欧的电阻,改接10欧的电阻。继续操作有以下四步: ①闭合开关;②将滑动变阻器的滑片移到最右端;③记录电流表示数; ④将滑动变阻器的滑片移到适当位置。从安全和规范角度考虑,正确的顺序是   ; (2)上述操作④中,判断滑片已处于适当位置的依据是   ; (3)依据表中数据作出了下列图像,其中正确的是   。(可多选) 9.(2021八上·淳安期末)某科学兴趣小组同学在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”时,设计了如 图甲所示的电路,正确操作实验后, 将得到的实验数据记录在下表中。 (1)小组同学设计记录表中的“ ▲ ”处应填   ; (2)用笔画线代替导线, 将实物图连接完成; (3)小组同学正确连接电路后进行实验, 每次更换电阻后都要调节滑动变阻器,这样操作 的目的是 

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