内容正文:
金家岭学校2021—2022学年第一学期第二学段教与学质量诊断
六年级 语文学科
一、积累运用(16分)
阅读下面这段文字,回答小题。
那时,我尚未上小学。冬日深夜,母亲常常坐在床头读书,读的是《世说新语》《红楼梦》《朝花夕拾》等,母亲说她很享受手捧书卷的感觉。而我便央求她读给我听,这是书给我的最早记忆。我清楚地记得那些静谧的冬夜,仿佛把zhù xù(A)了一年的寒冷都散发了出来。冬季的乌云变化成美丽的雪花,飘然lì lín(B)人间,窗外白茫茫一片,屋檐挂着冰凌,屋内昏黄灯光下,书页翻动的声音尤其清晰,如风吹竹叶。①读初中时,教我语文的郑老师学识渊搏。她热爱文学,常在课堂上带着我们有感情地朗诵《次北固山下》《金色花》等作品,我跟着她读,能背下许多。②此后,我相继购买了大量畅销书,沉浸在书的世界中喜出忘外。
③书是明灯,能照亮道路;书是阳光,能温暖心灵;书是甘泉,能滋润情感。
1. 请将下列加点字的正确读音填写在横线上。
静谧__________ 屋檐__________
2. 本文划线①②两句中各有一个错别字,请找出来并将它们改成正确的字:_______,________
3. 横线A、B处应该分别填入:___________,___________
4. 参照文中画波浪线的③这个句子的格式,仿写一个关于“诗”的排比句:
___________________________________
5. 关于文段中提到的作品,下列表述正确的是( )
A. 《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志怪小说集。
B. 《朝花夕拾》的作者是鲁迅,其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等。
C. 《次北固山下》是一首五言绝句,作者是唐代诗人王维。
D. 《金色花》作者是俄国作家泰戈尔,主要作品有《新月集》《飞鸟集》等。
阅读下面这段文字,完成练习。
俞文同学的爷爷要过七十大寿,他决定写一副对联作为寿礼送给爷爷,但是只想出了上联,绞尽脑汁也对不出来下联。于是他到语文办公室向老师请教:“老师好,家君(A)七十大寿在即,我想为他写一幅对联,请敝人(B)指教。”老师说:“你的上联是‘一家欢乐庆长寿’,写得很好呀,下联可以这样写: 。”俞文同学高兴极了:“太好啦!谢谢老师赐教(C)。”寿礼那天,他将亲手写好的对联送给爷爷:“爷爷,这是我的大作(D),祝爷爷福如东海,寿比南山!”
6. 请问这段文字中,谦辞或敬辞使用正确的一项是( )
A. 家君 B. 敝人 C. 赐教 D. 大作
7. 适合填写在横线上的下联是( )
A. 人如松柏长青 B. 七旬安康祝古稀
C 七十耳顺贺新春 D. 寿比南山不老松
8. 默写填空。
(1)______,若出其中;______,若出其里(曹操《观沧海》)
(2)夕阳西下,______。(马致远《天净沙•秋思》)
(3)《〈论语〉十二章》中“____________,____________”阐述了学习和思考的辩证关系,强调了学思结合的重要性。
(4)《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:____________,____________。
(5)时间都去哪儿了?它在孔子“____________,____________”的感叹中,它在李白与好友王昌龄“____________,____________”的伤春惜别的场景中,更是在诸葛亮写给儿子的“______,意与日去”的殷切告诫中。
阅读下面文本,完成下列各题。
【甲】
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【乙】
孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉;诣门者,皆俊才清称及中表亲戚①乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世②为通好也。”
元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰;“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖③。
【注】①中表亲戚:有堂表关系的亲戚。②奕世:几代。③踧踖(cù jí):不安的样子。
9. 选出下列断句正确的一项是( )
A. 昔先/君仲尼与君先人伯阳/有师资之尊 B. 昔/先君仲尼与君先人伯阳/有师资之尊
C. 昔先君仲尼与君/先人伯阳/有师资之尊 D. 昔先/君仲尼与君先人/伯阳有师资之尊
10. 下列加点词的意义理解正确的一项是( )
A. 期日中(日期) 去后乃至(离开)