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第九单元溶液
一、单选题
1.推理是学习化学的一种重要方法,必须严谨、科学。下列推理正确的是
A.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
B.同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的原子属于同种元素
C.燃烧都伴随放热现象,所以有放热现象的一定是燃烧
D.单质是由同种元素组成的物质,所以由同种元素组成的物质一定是单质
2.氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.20℃20g氯化钠溶于50g水中得到70g溶液
B.用降温结晶法从混有硝酸钾的氯化钠溶液中提纯氯化钠
C.将20°C的硝酸钾饱和溶液升温至50°C,溶液的溶质质量分数变大(不考虑水分蒸发)
D.将50°C时185.5g硝酸钾饱和溶液降温到20°C时,析出53.9g晶体
3.利用溶解度曲线,可以获得许多有关物质溶解度的信息。如图是a、b、c三种物质的溶解度|曲线。下列有关叙述正确的是
A.物质a的溶解度大于c的溶解度
B.P点表示a、c两物质的饱和溶液质量相等
C.物质c 一定是氢氧化钙
D.将t2° C时a、b两种物质的饱和溶液分别降温到t1° C,都会析出晶体
4.如图所示,导管内有一段红墨水,试管中盛有适量的冷水,装置的气密性良好。现往试管中加入下列某种物质,U形管中红墨水液面左高右低的是( )
A.氢氧化钠固体 B.硝酸铵固体
C.浓硫酸 D.氯化钠固体
5.实验是科学探究的重要方法。下列实验操作或原理的分析不合理的是
A.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,若量取水时俯视读数,会导致所配溶液溶质质量分数偏小
B.点燃氢气之前必须验纯,原因是氢气不纯点燃有可能发生爆炸
C.将实验室制取的二氧化碳通入澄清的石灰水中,石灰水未变浑浊,可能是因为二氧化碳中混有氯化氢气体
D.所有的化学变化都遵守质量守恒定律,因为在化学反应前后,原子的种类、数目、质量均未发生改变
6.下列各组物质的鉴别方法错误的是:
A.N2和CO2----燃着的木条 B.氢氧化钠固体和硝酸铵固体----加水
C.铜和铁----观察颜色 D.碳粉和铁粉----滴加稀硫酸
7.甲乙两物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A.依据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙大
B.10℃时,甲、乙的饱和溶液中溶质的质量相同
C.将20℃时的甲、乙的饱和溶液升温至30℃,甲、乙的溶液中溶质的质量分数均不变
D.20℃时,把30g甲放入50g水中形成的溶质质量分数为40%
8.下列物质的鉴别与除杂的实验方案设计正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别CH4和H2
分别点燃,观察火焰颜色
B
除去CuCl2溶液中少量的FeCl2
加入过量的Fe粉,过滤
C
鉴别硫酸铵固体和氢氧化钠固体
取样后,加水溶解,测溶液温度
D
除去CO2中少量的CO
点燃
A.A B.B C.C D.D
9.下列有关实验现象的描述错误的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
B.硝酸铵固体溶于水后溶液的温度降低
C.镁在空气中燃烧,产生耀眼的白光,生成白色固体
D.蒸馏水中加入肥皂水,搅拌后产生大量泡沫
10.如图是a.b、c三种物质的溶解度曲线,下列有关说法不正确的是( )
A.t1℃时,将30g的a加入100g水中,可得到120g溶液
B.P点表示t1℃时a和c的溶液的溶质质量分数相等
C.t2℃时,溶解等量的a、b、c三种物质,需要水的质量顺序为:a<b<c
D.将t1℃时a、b、c的饱和溶液分别升温到t2℃,所得溶液中溶质的质量分数大小顺序为:b>a>c
11.在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,分别加入等质量、等溶质质量分数的足量稀盐酸,将天平调节至平衡.然后向左盘的烧杯中加入4.0含钙元素的质量分数为50%的碳酸钙与氧化钙的固体混合物,使之完全反应,欲使天平恢复平衡,可向右盘的烧杯中加入( )
A.3.5g氢氧化钠溶液 B.2.8g氧化铁 C.2.8g碳酸钠溶液 D.2.4g镁
12.一定温度下,某溶液a克,含溶质b克,溶剂c克,有关此溶液下列关系不正确的是( )
A.b=a﹣c
B.若蒸发的溶剂,则析出晶体的质量为
C.溶液质量分数为×100%
D.在此温度下,溶质的溶解度可能为×100克
二、填空题
13.如图是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度,回答问题:
温度/℃
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
NaCl
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
KNO3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110.0
(1)t1℃时,NaCl的溶解度为 。
(2)将200g KNO3和20g NaCl