6.1.1 尝试对生物进行分类（导学案）- 【上好课】八年级生物上册同步高效课堂（人教版）

6.1.1 尝试对生物进行分类导学案 适用年级：八年级 班级： 姓名： 学习目标 1.尝试根据植物的特征进行分类，了解对植物分类的依据。 2.体验植物分类的一般方法，关注生物分类的意义。 重难点 1.尝试根据生物的特征对生物进行分类。（重点） 2.探究并掌握生物的分类方法。（难点） 第一部分：教材导读 （一）植物的分类 1. 生物学家对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，如被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构，这些器官中发现它们的共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。 2. 在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据。 （二）动物的分类 1. 动物的分类除了要比较形态特征，往往还要比较动物的生理功能。 2. 细菌、真菌等其他生物的分类，也需要根据它们的特征来进行。例如，根据不同真菌形态结构的特征，可以将真菌分为酵母菌、霉菌等类群。 第二部分：合作探究 1.在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，为什么在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据？ 答：生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的形态结构，如植物的根、茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系，在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。 2.你能否把所学习的植物类群按一定的顺序排列？ 答：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物。 第三部分：中考先知道 1.（2023·北京·中考真题）红豆杉是我国一级保护植物，其种子无果皮包被，颜色鲜红。红豆杉在分类中属于（　　） A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 【答案】C 【解析】 苔藓植物，无根，有茎、叶的分化，没有种子，A错误；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，没有种子，B错误；种子外面无果皮包被，属于裸子植物。红豆杉是我国一级保护植物，其种子外无果皮包被，裸露，属于裸子植物，C正确；被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实，与题干不符合，D错误。故选C。 2.（2023·内蒙古包头·中考真题）脊椎动物各类群的进化关系如图，图中①和②分别是（　　） A.哺乳动物和爬行动物 B.节肢动物和哺乳动物 C.爬行动物和哺乳动物 D.哺乳动物和节肢动物 【答案】C 【解析】 根据生物进化树可知，脊椎动物的进化历程：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类。图中①和②分别是爬行动物和哺乳动物。C符合题意。故选C。 第四部分：勤学多练 1.下列成语中所涉及的动物，属于无脊椎动物的是（　　） A.花飞蝶舞 B.画蛇添足 C.飞鸽传书 D.如鱼得水 【答案】A 【解析】 花飞蝶舞，蝴蝶属于节肢动物，没有脊柱，是无脊椎动物，A正确；画蛇添足，蛇是爬行动物，有脊柱，是脊椎动物，B错误；飞鸽传书，家鸽属于鸟类，有脊柱，是脊椎动物，C错误；如鱼得水，鱼类属于脊椎动物，D错误。故选A。 2．小明对青蛙、蛇、兔和孔雀四种动物进行了分类，如图所示，其中分析正确的是（　　）    A.甲是孔雀，有龙骨突，胸肌发达 B.乙是兔，体表被毛、胎生哺乳 C.丙是蛇，其鳞片可以防止体内水分蒸发 D.丁是青蛙，体内受精、变态发育 【答案】C 【解析】 孔雀属于鸟类，有喙无齿，A错误；兔体表被毛、胎生哺乳，有齿，B错误；蛇属于爬行动物，有鳞片，可防止体内水分蒸发，用肺呼吸，体温不恒定，因此丙是蛇，C正确；青蛙属于两栖动物，体外受精、变态发育，青蛙的幼体生活在水中，主要靠鳃呼吸，D错误。故选C。 3．某同学建立的生物分类图，其中①~④各代表一种生物。下列各组生物中不能用该图来分类的是（　　） A.①香菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵 B.①木耳、②水杉、③贯众、④衣藻 C.①蘑菇、②油松、③肾蕨、④海带 D.①银耳、②侧柏、③墙藓、④蓝藻 【答案】D 【解析】 香菇属于真菌，无叶绿体；银杏属于裸子植物，无果实，有种子；葫芦藓属于苔藓植物，有叶；水绵属于藻类植物，无叶。可见，A正确；木耳属于真菌，无叶绿体；水杉属于裸子植物，无果实，有种子；贯众属于蕨类植物，有叶；衣藻属于藻类植物，无叶，B正确；蘑菇属于真菌，无叶绿体；油松属于裸子植物，无果实，有种子；肾蕨属于蕨类植物，有叶；海带属于藻类植物，无叶。C正确；银耳属于真菌，无叶绿体；侧柏属于裸子植物，无果实，有种子；墙藓属于苔藓植物，有叶；蓝藻含有光合色素能进行光合作用，属于好氧