1《大青树下的小学》（课件）-统编版语文三年级上册

大青树下的小学 1 1 你知道这是哪些少数民族吗? 2 56个民族是一家 爱我中华 五十六个星座五十六枝花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华 4 这些小朋友来自不同的民族,他们将要走进一个共同的地方,那就是:大青树下的小学。 5 吴然:云南人,现代著名作家,中国作家协会会员,主要致力于儿童散文和散文诗创作。 主要作品:《歌溪》、《一碗水》、 《走月亮》、《小鸟在歌唱》等。 走近作者 坝 汉 艳 扮 杨 读 摔 跤 凤 洁 b h n y n b n y n 会认字 d shu i ji o f n ji 晨 ch n 会写字 汉 h n 绒 r n 艳 y n 服 f 读 d 静 j n 停 t n 影 y n 粗 c 球 qi 装 zhu n 扮 b n 1 2 3 4 初读感知 第1自然段: 写同学们上学路上和来到学校的情形。 写同学们上课时和下课时的情形。 第2、3自然段: 总结边疆小学、美丽可爱。 第4自然段: 课堂展示 阅读课文第一自然段,读一读这段中有新鲜感的句子,比一比谁读得好! 0 11 11 什么时间? 想一想:这一自然段讲了什么? 上学路上和到学校的情景 哪些人物? 什么地方? 早晨 各民族学生 上学路上和来到学校 0 12 12 13 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生, 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听! 课文写了学生活动的同时,还写了许多的小动物。为什么要写这些小动物呢? 小动物的出现更突出了地处边疆的小学的特点,为学校增添了欢乐、活泼的气氛,也从侧面说明了在这所小学上课的学生们上课专注、朗读的声音好听。 这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃…… 作者对可爱的边疆小学的自豪和赞美! 0 20 20 古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃…… 有新鲜感的词语 坪坝 铜钟 绒球花 凤尾竹 重难点 作者为什么会为这所学校感到自豪呢? 美丽 团结 23 中心点击 通过学习课文,你体会到了什么样的情感呢? 课文通过描写孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的团结和友爱。 0 24 24 大青树下的小学 学校环境——美丽 学校氛围——快乐 自豪、赞美 板书设计 25 ( )的小鸟 ( )的老师 ( )的小学 古老的( ) 粗壮的( ) 洁白的( ) 枝干 欢唱 敬爱 可爱 铜钟 一、填写合适的词语 粉墙 1.同学们从( ),从( ),从( ),捡出了许多果皮纸屑,公园里很快变得干净了。 2.在家里,王玉为妈妈( ),为爸爸( ),为奶奶( ),大家都夸她是孝敬长辈的好孩子。 洗脚 湖边 草坪上 游乐场 铺床 二、补充句子。 捶背 你的学校是什么样的?同学们在学校里做什么?选择一个场景写一写。 课下作业 $$