1.3 物质的变化（教学课件）-【鸿鹄志·精英新课堂】2023-2024学年九年级上册化学同步教学课件ppt（科粤版）

1.3 物质的变化 科粤版·九年级化学上册 预习检测 1.物理变化：_________________的变化叫做物理 变化。 2.化学变化：_____________的变化叫做化学变化， 又叫做_________，如木炭燃烧、铁生锈等。 没有生成其他物质 生成其他物质 化学反应 3.化学变化的基本特征是_______________，常表现 为________、________、________等，而且还伴随 着能量的变化，常表现为_____、_____、_____等。 颜色改变 放出气体 生成沉淀 有其他物质生成 发光 放热 吸热 新课探究 水结成冰 在物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化。 木柴燃烧 铁生锈 思考 这些变化的本质是否相同呢？ 植物光合作用 瀑布落下 变化一 火柴梗被折断 现象：火柴梗的形状________，_______生成新物质。 变化 没有 物理变化 请你仔细观察以下生活中常见的变化现象，看看能得出什么结论。 现象：水的状态________，_______生成新物质。 变化二 水的三态变化 变化 没有 现象：石蜡形状和状态_____，_____生成新物质。 变化三 石蜡熔化成液态蜡油 变化 没有 现象：玻璃的形状_______，______生成新物质。 变化四 家中窗户上的玻璃被风吹落摔碎 变化 没有 观察到的现象是:___________________________________________。 变化五 蔗糖溶解在水中，再加热蒸发掉水后又得到蔗糖 加水时，蔗糖溶解；蒸发掉水，蔗糖析出 总 结 在上述列举的变化过程中，有的物质只发生形状的变化，有的物质的形状和状态都发生了变化，但它们的本质没有变化，即没有生成新物质。 物质发生变化时没有生成新物质，这种变化叫做物理变化。 检查站 木头制成课桌、瓷器破碎、车胎爆裂、汽油挥发等。 请举出生活中物理变化的几个例子。 讨论： 例 下列现象在物理变化过程中不可能产生的是( ) A.溶液变色 B.发光发热 C.体积膨胀 D.物种减少 物理变化的特征： 没有其他物质生成，只是形状、状态（气态、液体、固体）的变化。 D 化学变化 实验1 火柴梗燃烧 火柴梗燃烧后生成黑色的灰烬、水蒸气和二氧化碳 实验2 镁条燃烧 燃烧前： 镁条是_____色的固体 燃烧时： 发出_________光，并且_________热 燃烧后： 生成的是____色的_____状的物质 银白 耀眼的白 放出大量 白 粉末 物质发生变化时生成新物质的变化，又叫化学反应。 结 论 化学变化的特征：有新物质生成。 观察活动 1.气体生成：在装有少量的石灰石固体（主要成分是碳酸钙）的试管中滴加几滴稀盐酸。 判断_______________________。 观察_______________________。 有大量气泡 发生化学反应 2.颜色变化：在装有少量黑色氧化铜粉末的试管中，加入 2 mL稀盐酸，加热。 观察________________________________。 判断________________________________。 氧化铜溶解，溶液由无色变为蓝色 发生化学反应 3.沉淀生成：将原装可乐瓶的瓶盖打开后，改用带导气管的瓶塞把瓶口塞紧，把导气管通入到盛有少量澄清石灰水的试管中。轻轻摇动可乐瓶。 观察________________________________。 判断_________________________。 石灰水变浑浊，有白色沉淀生成 发生化学反应 通过上述实验可知，在化学变化过程中常伴随发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等。但有这些现象的不一定是化学变化。 化学变化颇有特征； 其他物质，伴随而生； 现象奇异，五彩缤纷； 发光放热，沉淀生成； 放出气体，颜色变更； 化变同时，物变发生。 请举出生活中化学变化的几个例子。 铁生锈、煤气燃烧、燃放鞭炮、石灰水抹上墙后变成一层又白又硬的物质、酒精燃烧等。 检查站 物理变化与化学变化的区别和联系： 区别：物理变化中没有新物质生成，化学变化中有新物质生成。 联系：化学变化中一定同时发生物理变化。 随堂练习 1.化学变化的特征是（ ） A.有发光、发热现象 B.物质的状态或颜色发生变化 C.有气体放出或沉淀生成 D.有其它物质生成