精品解析：湖南省浏阳市2023-2024学年九年级上学期期中考试历史试题

2023—2024年第一学期期中质量监测九年级历史试卷 请注意：本试卷共4页，试题卷分选择题、非选择题两道大题，均须在答题卡上作答。 测试时间60分钟，试卷满分100分。考试形式：闭卷。 一、选择题（每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请用2B铅笔将与答题卡选择题答题区相对应的选中项字母涂满、涂黑，黑度以盖住框内字母为准。每小题4分，共48分） 1. 金字塔是古埃及文明象征，胡夫金字塔是古埃及最大的金字塔，之后的金字塔越修越小，这反映了（ ） A. 古王国时期王权逐渐衰落 B. 古王国时期王权加强 C. 古埃及建筑技术逐渐落后 D. 古埃及文明逐渐衰落 2. 在古巴比伦王国的某部法典中有许多关于租赁方面的规定，还有其他如雇佣、交换借贷等方面的规定。这最能说明古巴比伦（ ） A. 具有森严的等级制度 B. 严格保护奴隶主利益 C 奴隶制度比较发达 D. 商品经济比较活跃 3. 玄奘在《大唐西域记》中记载：“若夫族姓殊者，有四流焉：一曰婆罗门，净行也，守道居贞，洁白其操；二曰刹帝利，王种也，爽世君临，仁恕为志；三曰吠舍，商贾也，贸迁有无，逐利远近；四曰首陀罗，农人也，肆力畴陇，勤身稼樯……”。该记载反映的是（ ） A. 佛教的信徒等级 B. 印度的种姓制度 C. 西欧封建等级制 D. 阿拉伯社会状况 4. 中国“画圣”吴道子《天王送子图》描绘了释迦牟尼降生的场景。该画实际上以什么宗教故事为题材？ （ ） A. 佛教 B. 道教 C. 基督教 D. 伊斯兰教 5. 英语中的八月“August”源自罗马元老院授予屋大维的尊号“奥古斯都”(罗马第一公民之意)。历史上，屋大维（ ） A. 领导了布匿战争 B. 建立了罗马共和国 C. 征服了意大利 D. 建立了罗马帝国 6. 希腊神话中，神就是人的最完美体现，主神宙斯、智慧女神雅典娜等都与人的形象与性格相同，只不过天神更有智慧、更为健美而已。这表明希腊神话的特点是（ ） A 蕴含丰富哲理 B. 神权至上 C. 神人同形同性 D. 华丽宏伟 7. 公元7世纪，日本提出了“天覆地载，帝道唯一”的口号。这一口号体现了日本（ ） A. 以天皇为中心的中央集权制建立 B. 大和政权基本实现全国统一 C. 幕府将军统治退出了历史舞台 D. 形成了效忠国家的武士集团 8. 779年，法兰克国王查理命令每个教区的人民缴纳“什一税”给教会。800年，教皇利奥三世为查理加冕，称他为“罗马人的皇帝”。材料表明（ ） A 教权和世俗权力互相利用 B. 世俗权力依赖教权 C. 教权完全依赖于世俗权力 D. 教权高于世俗权力 9. 中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位，甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学 A. 具备政府管理职能 B. 享有充分言论自由 C. 受到世俗力支配 D. 拥有较大的自治权 10. 将不同时期的历史地图进行对比是学习历史的一种重要方法。关于以下帝国的解说正确的是（ ） A. 图1为公元前2世纪的罗马共和国 B. 图2为公元5世纪的罗马帝国 C. 图3为公元2世纪的查理曼帝国 D. 图4为公元8世纪的阿拉伯帝国 11. 欧洲中世纪晚期，一位呢绒工场的工头吩咐道：60个人中，12人选料、染色和洗羊毛；30人纺纱、刷毛和梳毛；12人织呢和剪呢，剩下6人帮助别人干活。这段材料表明（ ） A. 手工工场有了较细的分工 B. 手工工人成为完全出卖劳动力的雇佣者 C. 农村出现分散的手工工场 D. 手工工场的工人能够享有工场主的分红 12. 莎士比亚在其伟大悲剧《哈姆雷特》中将“人”比作“行为上的天使”“智慧上的天神”“宇宙的精华”“万物的灵长”。他对“人”的比喻体现出的思想是（ ） A. 理性主义 B. 禁欲主义 C. 享乐主义 D. 人文主义 二、非选择题（本大题共4小题，答案均须填写在答题卡相对应的位置上。第15题10分。 13、14、16题每题14分，共52分） 13. 古希腊和古罗马为后世西方留下宝贵文明遗产。阅读材料，完成下列要求。 材料—　民主制调整希腊城邦自由民内部的矛盾，实行民主制的城邦，一般都奖励文化事业，激发公民的主动性和积极性，使得社会安定，生产发展，文化繁荣，从而改善并丰富了人们的生活。这些辉煌的文化成就，是与民主制分不开的。 ——《论希腊民主制》 （1）依据材料指出古希腊文化繁荣的政治经济原因分别是什么? 材料二 图一：公元前450年左右，罗马颁布了《十二铜表法》，涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，是罗马第一部成文法。 图二：罗马法庭由原告、被告、法官、律师等组成。诉讼程序主要有传唤、审判、上诉和判决。如果被告对下级法官的判决不服，可以向上一级法