内容正文:
第六课责任与角色同在
6.1我对谁负谁对我负责
我的角色 我的责任
01
11岁的小凡不小心撞坏了一辆私家车,虽然当时没人看见,但最终他写下一封道歉信留在了车上。后来,他收到对方一条手机短信,不仅没有发脾气,反而满是赞赏和鼓励。
勇敢承担后果!
责任是一个人分内应该做的事情。(p65)
如果没做好,应该勇敢承担后果。
作为读者……
保持安静
作为公民……
爱护环境卫生
作为游客……
文明旅游
作为行人……
遵守交通规则
联系实际 ,请你说说在生活中扮演了哪些角色?承担着哪些责任?
思考:责任来自哪里?
法律规定
含义:是一个人分内应该做的事情
来自对他人的承诺
职业要求
道德规范
来源:
1.责任的含义和来源
①课本主要讲了第一层含义,也是最基本的含义。即分内应该做的事。
② 第二层含义是因没有做好分内应做的事,而应当承担的过失,如法律责任(民事责任、行政责任、刑事责任)等。
法律规定
5
5
2
3
4
1
子女,我的责任是孝敬父母
学生,我的责任是学习
教师,我的责任是教书育人
中国人,我的责任是热爱自己的祖国
公民,我的责任是遵守规则
探究二 责任和角色的关系是什么?
思考一:我有哪些角色?又有哪些责任?
子女、学生、值日生、班长、朋友、观众、乘客……
父母、工人、农民、老师、警察、医生、公务员、教授、科学家、企业家……
我们现在的角色:
我们将来的角色:
随着时代发展和所处环境的变化,
我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。
我们的角色是一成不变的吗?
2.责任和角色的关系?
①在社会生活的舞台上,每一个人扮演不同的角色,承担不同的责任。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。(P66一)
②每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其责、各得其所而又和谐相处的社会。(P66二)
责任你我他
2、陈微院士在对谁负责?她为什么要对其负责?
1、陈微院士为什么要承担“人民英雄”的责任?
1、为什么要对自己和他人负责?
(作为中学的我们,要对哪些人负责)
(1)我们要对自己负责。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能承担起时代和国家所赋予的使命。
(2)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。我们应该学会感恩并在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
(3)人人都尽责,社会才美好。
1.你的衣服、裤子、袜子是你自己洗还是家人洗?
2.你的房间是自己打扫还是家人打扫?
3.吃完饭你会帮忙洗碗擦桌子吗?
4.你自己整理书桌吗?
5.你的作业、值日等学校任务是独立完成的吗?
课堂小调查
只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
绿色出行
01
做家务
02
做饭
03
做值日
04
独自完成作业
05
作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。
3、对自己负责的表现和作用
01
DATA
表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事,都是对自己负责任的表现。
02
DATA
作用:只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才能有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
生活中,人人都在承担着各自的责任,或者说,有人也在为我们的成长和幸福生活承担着责任,他们是谁?
想一想
父母
警察
教师
医生
国家
当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任。
我
衣食住行
安全
教育
健康
发展
……
01
DATA
意义:很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
4、他人对我负责的意义
面对他人在为我们的成长和幸福生活承担着责任时,我们该怎样做?
探究与分享
他们都承担着什么责任?我们应该怎么做?
我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
01
DATA
02
DATA
意义:只有人人具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好的生活 。
4、对他人负责的表现及其意义?
表现:我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。
小结
01
对自己负责。
只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。
02
他人对我负责
很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
03
我对他人负责
只有人人具有责任心,自