内容正文:
沪教版八年级上册
第 19 章 几何证明
19.5角的平分线(第1课时)
学习目标
1.通过操作、验证等方式,探究并掌握角平分线的性质定理.(难点)
2.能运用角的平分线性质解决简单的几何问题. (重点)
到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。
[复习与回顾]
线段垂直平分线上的任意一点到这条线段两个端点的距离相等。
题设、结论
[“互逆”的思想]
逆命题
逆定理
定理
命题
“角”是轴对称图形,它的对称轴是什么?
A
B
O
1
2
“角的平分线”除了平分这个角以外,还有其他的性质吗?
角平分线所在直线
C
∵OC平分∠AOB,
∴∠1=∠2
证明:∵PD⊥OA,PE⊥OB,
∴∠PDO=∠PEO=90°
又∵OC是∠AOB的平分线,
∴∠1=∠2,
在△POD和△POE中
∠PDO=∠PEO,
OP=OP,
∠1=∠2,
∴△POD≌△POE (ASA)
∴PD=PE (全等三角形的对应边相等)
已知:如图,OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D、E.
求证:PD=PE.
探寻逆定理
在角的平分线上的点到这个角两边的距离相等。
逆命题:
到这个角两边距离相等的点,在这个角的平分线上。
在一个角的内部(包括顶点)且
证明逆命题
已知:如图,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D、E,且PD=PE
求证:P在∠AOB角平分线上
∠1=∠2
在一个角的内部(包括顶点)且到这个角两边距离相等的点,在这个角的平分线上。
角的平分线可以看作是
在这个角的内部(包括顶点)到角两边距离相等的点的集合.
符号语言:
∵PD⊥OA,PE⊥OB且PD=PE
定理应具备条件:
1)角内部一点
2)两段垂直距离
3)距离相等
定理作用:
证明角被平分
∴∠1=∠2或点P在∠AOB角平分线上
(在一个角的内部(包括顶点)且到这个角两边距离相等的点,在这个角的平分线上。)
用集合的思想理解角平分线:
A
B
O
C
角的平分线可以看作是在这个角的内部(包括顶点)到角两边距离相等的点的集合.
类比探究
求证:点O在∠C的平分线上.
[例1]如图,AO、BO分别是∠A、∠B的平分线, OD⊥BC,OE⊥AB,垂足分别为D、E.
F
∵AO平分∠BAC,OE⊥AB(已知)
证明:过点O作OF⊥AC,垂足是F。
∴OE=OF(在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等)
∴OF=OD(等量代换)
∴点O在∠C的平分线上(在一个角的内部且到角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上)
OF⊥AC(作图)
本例结论可引申为——
这个点叫做“三角形的内心”。
三角形三个内角的平分线交于一点,
同理,OE=OD
1.已知:如图,点 P、D在∠AOB 的平分线上,OA=OB,PM⊥BD,PN⊥AD,垂足分别是点 M、N.
求证:(1)∠BDO=∠ADO:
(2) PM=PN
课本练习
证明(1)∵OD平分∠AOB,∴∠BOD=∠AOD
在△BOD和△AOD中,
∴ △BOD≌△AOD(SAS)
∴∠BDO=∠ADO
(2)由(1)知DO平分∠BDA,
又∵PM⊥DB,PN⊥DA,
∴PM=PN
2. 已知:如图,BP、CP分别是△ABC的外角平分线,PM⊥AB,PN⊥AC,点M、N分别为垂足.
求证(1)PM=PN
(2)AP平分∠MAN.
H
PM=PH
PN=PH
PM=PN
证明:
过点P作PH⊥BC,垂足为点H.
∵BP是∠MBC的平分线
(已知),
PM⊥AB,PH⊥BC
∴PM=PH
(在角的平分线上的点到这个角两边的距离相等),
同理:PN=PH.
∴PM=PN(等量代换).
∴点P在∠MAN的平分线上,即AP平分∠MAN.
(在一个角的内部(包括顶点)且到角两边距离相等的点,在这个角的平分线上).
3。如图,已知△ABC ,∠C=90°,AC=BC,点D中BC上,DE⊥AB,点 E为垂足,且DE=DC,联结AD。求∠ADB的度数.
【解析】根据题意可得,∠BAC=∠B=45°
∵DE⊥BC,∴∠AED=90°
在Rt△ACD和Rt△AED中
∴ Rt△ACD ≌Rt△AED(HL)
∴∠ADB=∠C+∠CAD=90°+22.5°=112.5°
4.如图,要在M区建一个大型超级购物中心G,使它到两条公路的距离相等,离两公路交叉处1000米,这个超级购物中心应建于何处(在图上标出点G的位置,比例尺1:50000)?
【解析】设OG=xcm,1000m=100000cm,
1.如图,AM是∠BAC的平分线,点P在AM上,PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别是D、E,PD=4 cm,则PE=___