3.1 分式的基本性质-【初中必刷题】2023-2024学年八年级上册数学同步课件(青岛版)

2023-11-22
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内容正文:

八年级上册 QD 数学 八年级上册 BS 1 2 3 第3章 分式 4 3.1 分式的基本性质 课时1 认识分式 5 刷基础 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 分式的概念 1.【2022湖南怀化中考改编】代数式 , , , , , , 中, 属于分式的有( ) C A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【解析】分式有 , , , ,共4个,故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 关键点拨 分式必须满足三个条件:(1)具备 的形式;(2) , 均是整式;(3)分母 中含有字母.三个条件缺一不可. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 2.【2023山东菏泽调研】若 是分式,则 可能是( ) B A.3 B. C. D.0.125 【解析】若 是分式,则 可能是 .故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9 知识点2 求分式的值 3.【2023山东潍坊校级期中】如果分式 的值为零,那么 的值为( ) B A. 或1 B.1 C. D.1或0 【思路分析】 【解析】由题意知 所以 所以 ,故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4.【2022山东济宁微山期末】已知 ,则分式 的值为___. 4 【解析】 因为 ,所以 ,则原式 .故答案是4. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 知识点3 分式有意义和无意义的条件 5.【2022山东聊城东昌府区期中】下列分式中,无论 取何值,分式总有意义的是 ( ) B A. B. C. D. 【解析】A选项,当 时,分式无意义,故本选项错误;B选项,无论 取何值, 分式总有意义,故本选项正确;C选项,当 时,分式无意义,故本选项错误; D选项,当 时,分式无意义,故本选项错误.故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 12 6.【2023山东潍坊寒亭区期中】分式 有意义的条件是________,无意义的条件 是________;若分式值为零,则 满足的条件是______. <m></m> <m></m> <m></m> 【解析】 分式有意义说明分母不为0,即 ,解得 ;分式无意义说明分母等于0,即 ,解得 ;分式值为0,说明分式有意义且分子为0,即 且 ,解得 .故答案为 , , . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 知识点4 分式的值为0的条件 7.【2022河南周口期末】若分式 的值为0,则 的值应为( ) A A.1 B. C.3 D. 【解析】由题意知 且 ,解得 ,故选A. 8.【2022山东潍坊奎文区期末】已知分式 ,当 时,分式的值为零,当 时,分式没有意义,求 的值. 【解】因为当 时,分式的值为零, 所以 ,解得 . 因为当 时,分式没有意义,所以 ,解得 .所以 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 14 刷易错 易错点 忽略分母不为0的条件而致错 9.下面是甲、乙两位同学对两个问题的解答,请判断正误,并说明你的理由. 甲同学:当 取何值时,分式 的值为零? 解:当分子 ,即 时,分式 的值为零. 乙同学:若分式 有意义,求 的取值范围. 解:当 ,即 时,分式有意义,所以 的取值范围是 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 15 【解】甲、乙两位同学的解答都不正确.理由如下: 甲同学:当 ,且 时,分式 的值为零, 即 时,分式 的值为零. 乙同学:当 ,且 时,分式 有意义,即当 ,且 时, 分式 有意义. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 16 易错警示 (1)若分式的值为零,需同时满足两个条件:①分子为0;②分母不为0.这两个条件缺一不可.(2)当出现多重分母时,要使分式有意义,应同时满足每个分母均不为0. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 17 $$八年级上册

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