8.1 国家好 大家才会好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

8.1 国家好 大家才会好 第八课 国家利益至上 1 1、了解国家利益的内涵，知道国家核心利益的基本内容；懂得国家利益与人民利益的关系。 2、正确认识国家利益与人民利益之间的关系，提高辩证思维能力。 3、懂得国兴我荣、国衰我耻的道理。增强爱国情感，增强公民意识，养成有责任心的品质。 2021年9月25日晚，孟晚舟在结束被加拿大方面近3年的非法拘押后，乘坐中国政府包机抵达深圳宝安国际机场，顺利回到祖国。孟晚舟在机场发表简短讲话，她表示：“祖国是我们最坚强的后盾，没有强大的祖国，就没有我今天的自由！“ 强大的中国是每一个中国人的坚强靠山 国家好，大家才会好。 只有国家繁荣昌盛，社会才能和谐稳定，人民才能幸福安康。 自学导航 1.什么是国家利益？（内涵、外延/内容）（是什么） 2.国家核心利益的范围包括哪些？（是什么）（重点） 3.国家利益与人民利益的关系？（为什么）（难点） 自学指导： 请大家仔细阅读课本86-90页，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间3-5分钟。 01、认识国家利益 国字原作“或”，字形像“戈”守卫“口”。后来在字的周围加方框表示疆域，于是就构成了“國”字。 思考：结合篆书“国”字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件？ 生存条件：人口、领土、主权、政权等； 发展条件：和平的周边环境、充分的能 源供应和平等的贸易关系。 国家 利益 重要性 关系民族生存、国家兴亡 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系到民族生存、国家兴亡。 国家利益的含义 01 举措 目的和意义 成立三沙市政府 保护文化遗产 坚守18亿亩耕地红线 保卫祖国领空 有利于中国政府对南海地区实行有效的管辖，巩固国防 有利于研究历史文化，传承民族文化，维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发展 确保谷物基本自给、口粮安全。守住18亿亩耕地红线，不仅为了保证中国人的吃饭问题，也为了保障经济的又好又快发展。 有利于维护国家领土安全，维护国家利益 总结：国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。 国家利益的内容 02 课堂笔记 【环球时报-环球网报道 】 立陶宛政府不顾中方强烈反对和多次劝阻，批准台湾当局设立所谓“驻立陶宛台湾代表处”，此举在世界上制造一中一台，公然违背一个中国原则，背弃两国建交公报中的政治承诺，损害中国主权和领土完整，粗暴干涉中国内政，性质极为恶劣，中国政府表示强烈抗议和坚决反对，将采取一切必要措施捍卫国家主权和领土完整。 赵立坚表示，世界上只有一个中国，台湾是中国领土不可分割的一部分。中华人民共和国政府是代表全中国的唯一合法政府，我们要求立方立即纠正错误决定。 中方要求立陶宛立即纠正错误决定的原因是什么？ 国家核心利益 2 3 4 5 6 国家主权 1 国家安全 领土完整 国家统一 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 经济社会可持续发展的基本保障 课堂笔记 03 国家的核心利益有哪些？ 02.国家利益是人民利益的集中体现 13 国家富强 民族团结 科技发达 人民安康 说说你希望国家是怎样的？和国家利益有关系吗？ 国家利益与人民利益的关系是什么？ ①国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。 ②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 3.国家利益只有反映人民的利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 每个人在自己平凡的岗位上辛勤劳动，推动着国家发展和社会进步。 除了这些国家脊梁，更多的是默默无闻，坚守在各自平凡工作岗位上的普通劳动者。他们共同承担起了建国家的责任，肩负着维护国家利益的重任，为实现中国梦而接力奋斗。 记住这些闪亮的名字 袁隆平 吴伟仁 张桂梅 在建设社会主义现代化新征程中，有各行各业人民的身影。 钟南山 地铁工作人员 医护人员 教师与学生 快递员 消防员 环卫工人 警察 法官、律师 在国家建设全面小康社会过程中，有各行各业人民的身影，说明了什么？ 国家利益只有反映人民的利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 国家利益与人民利益是高度统一的，两者相辅相成。 实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。 ——习近平 “中国梦”的最大特点，就是把国家、民族和个人视为一个命运共同体，体现了中华民族的“