第1章第2节第1课时 研究物质性质的方法和程序 同步练习 2023-2024学年高一上学期化学鲁科版（2019）必修第一册

研究物质性质的方法和程序 【知识点一、研究物质性质的基本方法】 一、方法 1．（20年北京市理工附期中）1．一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的 A．实验 B．比较 C．观察 D．分类 2．(21年北京市理工附期中）用如图所示的方法研究某气体的性质，这种方法属于 A．实验法 B．观察法 C．分类法 D．比较法 3．（22年北京市首师附期中）下列关于研究物质性质的方法的描述正确的是 A．观察法只能通过视觉来完成 B．将NaCl固体放入水中，从而获取NaCl的某些性质，这只涉及实验法 C．银、铁、铜、锌等均为金属，具有金属光泽和导电性，这是物质性质研究方法中的 比较法 D．研究物质的性质时，往往同时采用观察、实验、分类、比较等方法中的多种方法 2、 钠的物理化学性质 1．（22年北京市北京实验期中）从生活常识角度考虑，试推断钠元素在自然界中存在的主要形式是 A．Na B．NaCl C．NaOH D．Na2O 2．（22年北京市八中期中）下列关于金属钠描述中，不正确的是 A．有银白色金属光泽 B．在空气中燃烧只生成氧化钠 C．具有很强的还原性 D．在空气中燃烧发出黄色火焰 3．（22年北京市北京实验期中）某学生将一小块钠投入滴有酚酞的水中，此实验能证明钠下面4点性质中的 ①钠的密度比水小②钠的熔点较低③钠与水反应时放出热量④钠与水反应后的溶液呈碱性 A．①④ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 4.（22年北京市理工附期中）钠与水反应过程中的现象和钠的下列性质无关的是 A．钠的熔点较低 B．钠的密度小于水 C．钠的硬度较小 D．钠的金属活动性强 5．（22年北京市理工附期中）金属钠是一种活泼金属，除了具有金属的一般性质外，还具有自己的特性。下列关于钠的叙述中，不正确的是 A．钠长期放置在空气中，最终将变成碳酸钠 B．将一小块钠放入盛有FeCl2溶液的烧杯中，置换出大量的铁 C．在氧气中加热时，金属钠剧烈燃烧，生成淡黄色固体 D．金属钠着火可以用干燥的沙土灭火 6．（22年北京市101期中）下列关于金属钠的叙述正确的是 A．金属钠可以保存煤油中 B．金属钠着火时，可用水来灭火 C．将一小块钠投入CuSO4溶液中，会生成红色的固体 D．实验时用剩的钠不能放回原试剂瓶 7．（23年北京市中关村期中）下列实验现象的描述不正确的是 A．铜在氯气中燃烧，产生棕黄色烟，产物溶于水，溶液呈蓝绿色 B．氢气在氯气中燃烧，发出苍白色火焰，瓶口上方有白雾 C．钠在空气中燃烧，生成白色固体 D．将放入溶液中，会有蓝色沉淀生成并有无色气体放出 8．（21年北京市北师附实验）实验室保存金属钠的方法中正确的是 A．保存在水中 B．保存在酒精中 C．保存在煤油中 D．保存在细沙中 9.(22年北京市翠微期中）钠是一种非常活泼的金属，观察法和实验法是研究物质性质的基本方法 (1)某课外小组同学用镊子从煤油中取出一小块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油，用小刀切下一小块金属钠观察。在这一实验过程中不能得出钠的物理性质是___________。(填序号) A．钠在常温下是固体 B．钠的熔点很低 C．钠具有银白色的金属光泽 D．金属钠很软 (2)该小组同学将金属钠投入到CuSO4溶液中，得到蓝色絮状沉淀，写出反应的化学方程式：___________。某同学在实验中观察到有少量黑色固体生成，请解释其原因___________。 (3)实验小组研究Na与CO2的反应，装置、步骤和现象如下： 实验步骤和现象： ⅰ.通入CO2至澄清石灰水浑浊后，点燃酒精灯。 ⅱ.一段时间后，硬质玻璃管中有白色物质产生，管壁上有黑色物质出现。检验CO的试剂未见明显变化。 ⅲ.将硬质玻璃管中的固体溶于水，未见气泡产生；过滤，向滤液中加入过量BaCl2溶液，产生白色沉淀；再次过滤，滤液呈碱性；取白色沉淀加入盐酸，产生气体。 ①步骤ⅰ的目的是___________； ②从氧化还原反应的角度，分析步骤ii管壁上生成的黑色物质的成分___________； ③写出硬质玻璃管内可能发生的反应方程式：___________。 三、氧化钠和过氧化钠的性质 1.（23年北京市西城期末13）下列关于Na2O2的说法中，不正确的是 A．是淡黄色固体 B．氧元素的化合价为-2价 C．能与水发生反应 D．可在潜水艇中作为氧气的来源 2.（23年北京市理工附期中）下列关于Na2O和Na2O2的说法中，不正确的是 A．与二氧化碳反应能生成Na2CO3 B．焰色反应均为黄色 C．与水反应能生成NaO