4.4.3输送血液的泵——心脏（第2课时 ）课件2022-2023学年人教版生物七年级下册

温故知新 1、心脏位于（ ）中央偏（ ），在（ ）之间，大小如本人的拳头，是输送血液的泵。 2、心脏主要由 （ ）组织构成，具有（ ）和（ ）的功能。 3、心脏分（ ）、（ ）、（ ） 、（ ）四个腔 。其中左心房与左心室（ ）通、右心房与右心室（ ）通，左右两侧的腔（ ）通。 4、左心房与（ ）脉相连，左心室与（ ）脉相连；右心房与（ ）脉相连，右心室与（ ）脉相连。 5、心室的壁比心房的壁（ ），左心室的壁比右心室的壁 （ ），这些特点与它们输送血液的功能相适应。 6、心房与心室之间有（ ）瓣，它只能朝向（ ）开；心室与动脉之间有（ ）瓣，他只能朝向（ ）开；它们的作用是（ ）。 胸腔 左下方 两肺 肌肉 收缩 舒张 左心房 左心室 右心房 右心室 相 相 不 肺静 主动 上、下腔静 肺动 厚 厚 房室 心室 动脉 动脉 防止血液倒流 第四章　人体内物质的运输 第三节　 输送血液的泵——心脏 第2课时 血液循环的途径 学习目标 学习目标 概述体循环和肺循环的途径及其关系。 -01- 能够区分动脉血和静脉血。 -02- 能够解释血液循环对于人体生命活动的意义。 -03- 设疑显标 1、血液是怎样循环流动的？它包括哪几条路径？每一条路径分别从心脏的哪个部位出发？又回到心脏的哪个部位？ 2、动脉血与静脉血的区别是什么？ 带着疑问，自主阅读本节课内容 新课入 自主研讨 1、血液由（ ）进入（ ），再经过全身的各级（ ）、（ ）、各级（ ），最后汇集到（ ），流回到（ ），这一循环途径称为体循环。 2、在体循环过程中，发生了（ ）交换，血液由含（ ）丰富、颜色（ ）的动脉血变成了含（ ）较少、颜色（ ）的（ ）。 3、血液由（ ）进入（ ），经过肺部（ ），再由（ ）流回到（ ），这一循环途径称为肺循环。 4、在肺循环过程中，发生了（ ）交换，血液由含（ ）较少、颜色（ ）的静脉血变成了含（ ）丰富、颜色（ ）的（ ）。 5、体循环是血液从心脏的（ ）出发回到（ ），肺循环是血液从心脏的（ ）出发回到（ ），这样就形成了一个完成的血液循环。 6、冠脉循环是指血液由主动脉基部的（ ）流向（ ）内部的毛细血管网，再由静脉流回（ ）的循环，它是给心脏自身输送（ ）和（ ）并运走废物的。 汇报评析 1、血液由（ ）进入（ ），再经过全身的各级（ ）、（ ）、各级 （ ），最后汇集到（ ），流回到（ ），这一循环途径称为体循环。 2、在体循环过程中，发生了（ ）交换，血液由含（ ）丰富、颜色（ ）的动脉血变成了含（ ）较少、颜色（ ）的（ ）。 3、血液由（ ）进入（ ），经过肺部（ ），再由（ ）流回到（ ），这一循环途径称为肺循环。 4、在肺循环过程中，发生了（ ）交换，血液由含（ ）较少、颜色（ ）的静脉血变成了含（ ）丰富、颜色（ ）的（ ）。 5、体循环是血液从心脏的（ ）出发回到（ ），肺循环是血液从心脏的（ ）出发回到（ ），这样就形成了一个完成的血液循环。 6、冠脉循环是指血液由主动脉基部的（ ）流向（ ）内部的毛细血管网，再由静脉流回（ ）的循环，它是给心脏自身输送（ ）和（ ）并运走废物的。 左心室