精品解析：黑龙江省哈尔滨市香坊区德强学校初中部2022-2023学年九年级上学期11月份线上线教学问题诊断综合试卷

哈尔滨德强学校2022—2023学年度（上） 11月份线上教学问题诊断 九年级综合学科 （分值：140分总时间：120分钟） 相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Cu-64 化学 一、选择题（每题只有一个正确答案） 1. 哈尔滨火车站设有8站台14线，是全国第二大欧式风格的火车站。下列有关说法正确的是 A. 地铁、高铁与燃油公交车相比减少了二氧化硫、一氧化碳等有害气体排放 B. 火车站内的钢轨采用的是硬度大、韧性好的锰钢 C. 建设中使用了大量的钢铁，其中生铁的含碳量是2.3%—4% D. 铺设地面的大理石的主要成分是氢氧化钙 2. 下列实验过程中发生化学变化的是 A. 铜片放入稀盐酸中 B. 铁生锈 C. 比较铜和黄铜的硬度 D. 红墨水与乙醇混合 3. 下列物质的用途错误的是 A.纯碱可用于造纸、和洗涤剂的生产 B.小苏打是发酵粉的主要成分之一 C.医疗上可用食盐配制生理盐水 D.火碱可用于石油、造纸、纺织和印染等工业 A. A B. B C. C D. D 4. 下列有关液体药品的实验操作中正确的是 A. 加热液体药品 B. 量取一定量液体药品 C. 液体的倾倒 D. 用胶头滴管吸取液体药品 5. 关于如图粒子的结构示意图，归纳正确的是（　　） A. ②④的元素在同一周期 B. 1个②粒子带2个单位的正电荷 C. ①③粒子的化学性质相似 D. ③④均属于同种元素的不同粒子 6. 下列实验现象描述不正确的是 A. 向含有酚酞的氢氧化钠溶液中滴加足量稀盐酸：溶液由红色变为无色 B. 铜丝放入硝酸银溶液中：紫红色固体表面有银白色固体产生，无色溶液变为蓝色 C 氧化铜与氢氧化钾溶液混合：有蓝色沉淀生成 D. 碳酸钙固体与足量稀盐酸：白色固体逐渐减少至消失，固体表面产生大量气泡 7. 下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是 A. 用盐酸除去铁锈：复分解反应 B. 工业上用赤铁矿炼铁：还原反应 C. 用火碱溶液吸收二氧化硫：复分解反应 D. 医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：复分解反应 8. 下列生活中的做法正确的是 A. 自行车链条可采用刷漆方法防止生锈 B. 经常用钢刷擦洗铝锅上的污垢，保持铝锅的光亮洁净 C. 用洗涤剂或者汽油除去衣服上的油污 D. 用铁制容器配制波尔多液 9. 葡萄糖（）又称为玉米葡糖、玉蜀黍糖，纯净的葡萄糖为无色晶体，有甜味、易溶于水。下列有关叙述正确的是 A. 葡萄糖分子中含有24个原子 B. 葡萄糖分子由碳、氢、氧三种原子构成 C. 葡萄糖中碳元素的质量分数最大 D. 葡萄糖分子中氢、氧原子个数比为1：2 10. 下列有关资源、能源叙述正确的是 A. 空气中质量分数约占78%的氮气用途广泛，可用于制作氮肥和硝酸等 B. 煤和石油经分解综合利用可得到汽油、煤焦油、沥青等产品，为生活提供很大的方便, C. 目前已经广泛用塑料来代替钢和其他合金制造管道、齿轮等，以保护金属资源 D. 海洋中蕴藏着丰富的化学资源，海水中含有的化学物质有80多种 11. 对下列事实与解释对应不正确的是 选项 事实 解释 A 水银体温计内汞柱热胀冷缩 原子的间隔可随温度改变 B 金刚石比石墨硬度大 碳原子排列方式不同 C 溶液与溶液颜色不同 阴离子种类不同 D 氯化钠溶液能导电 溶液中有自由移动的钠离子和氯离子 A. A B. B C. C D. D 12. 区分下列各组物质的两种方法都正确的是 选项 需区分的物质 方法一 方法二 A 铝丝和银丝 分别加入稀硫酸，观察 分别加入硝酸镁溶液观察 B 铁粉和氧化铁粉末 观察颜色 用磁铁吸引，观察 C 过氧化氢和水 加入二氧化锰，观察 闻气味 D 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 滴加无色酚酞溶液，观察现象 滴加稀盐酸，观察现象 A. A B. B C. C D. D 13. 如图是甲、乙两种固体物质（不含结晶水）在水中的溶解度曲线，下列说法错误的是 A. t1℃时的甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数都是25% B. 将t1℃时的甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2℃，甲溶液溶质质量分数大于乙溶液溶质质量分数 C. 在t2℃时，甲、乙饱和溶液分别降温至t1℃，甲比乙析出晶体多 D. 甲物质含有少量乙，可用冷却热的饱和溶液提纯甲 14. 除去下列物质中的杂质，所选用的试剂和操作方法正确的是 选项 物质 杂质 试剂及操作方法 A 氢氧化钠 氢氧化钙 加入过量的碳酸钠溶液，过滤 B 氧化铜 氯化铜 加水、溶解、过滤、蒸发、结晶 C 氯化钙 稀盐酸 加入过量的氧化钙