13.3比热容（第2课时） 2023-2024学年人教版九年级物理

13.3比热容（第2课时） 班级： 年级 班 姓名： 学号： 自评： 【学习目标】 熟练运用公式进行热量的计算（重点、难点） 【交流展示】 1. 比热容的含义： （1）质量相同的不同物质，吸收相同热量，比热容大的物质温度升高得较 ； （2）质量相同的不同物质，升高相同温度，比热容大的物质吸收热量 。 2．热量公式的推导和计算： 水的比热容C=4.2×103J/kg·℃，表示：质量1kg的水温度升高1℃，吸收热量= 4.2×103J/kg·℃×1kg×1℃ (（下面5空模拟此表达式） 那么，质量2kg的水，温度升高1℃，吸收热量Q吸= ； 质量2kg的水，温度升高10℃，吸收热量Q吸= ； 质量2kg的水，温度由30℃升高到50℃，吸收热量Q吸= ； 质量m kg的水，温度由t0升高到t，吸收的热量Q吸= 。 同理，质量m kg的水，温度从t0降低到t，放出的热量Q放= 。 若用Δt表示升高（或降低）的温度，用C表示比热容，则质量为m 的物质吸收（或放出）的热量为Q= 。 练一练 C水=4.2×103J/(㎏·℃) （1）某电热水器水箱内装有40kg水，当水温由25℃加热到75℃，水吸收的热量是多少？ （2）在标准大气压下，2kg温度为20℃的水，吸收3.78×105J的热量后，温度升高了多少℃？温度升高到多少℃？ （3）质量为2kg的某物质温度从10℃升高到30℃时，吸收热量是1.84×104J，该物质的比热容是多少？可能是什么物质？ 解：由Q吸=CmΔt 3.运用公式比较比热容的大小 如图是甲、乙两个相同质量的物体吸热后温度升高的情况，图中横坐标是物体温度的变化，纵坐标是物体吸收的热量．关于甲乙两种物质的比热容的大小下列判断正确的是（　 　） 　 A． c甲＞c乙 B． c甲＜c乙 C． c甲=c乙  D． 无法判断 【课堂小测】 1. 把质量和温度都相同的铜球和铁球放进沸水中加热很长一段时间（末温相同），比较这一过程中它们吸收的热量（C铜＜C铁） （ B ） A．铜球吸收的热量较多 B．铁球吸收的热量较多 C．铜球和铁球吸收的热量一样多 D．条件不足，无法判定 2．下表是一些物质的比热容[J/（kg•℃）]，根据表中数据，下列判断正确的是（C ） 水 4.2×103 铝 0.88×103 煤油、冰 2.1×103 干泥土 0.84×103 沙石 0.92×103 铜 0.39×103 A．物质的比热容与物质的状态无关 B．100g水的比热容是50g水的比热容的两倍 C．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大 D．寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大 3．初温20℃，质量0.4㎏ 的水，温度升高50℃，吸收的热量是多少？ 解： 由Q吸=CmΔt 得m=Q吸 /CΔt =2.3×103J/0.46×103 J/㎏·℃×（90℃－40℃） =0.1kg 4．小光做饭时经常要加热油和水，他猜想：①油的沸点比水高；②油的比热容比水小。 （1）能够支持他的猜想②的事实是 。 A．同样情况下，油升温比水快 B．油能把食物炸黄，而水不能 （2）为了验证猜想②，小光向两个同样的烧杯里分别倒入 相同的水和油，并测量它们的初温，两温度计的示数相同，如上图所示，它们的初温为 ℃。 （3）在同样条件下加热相同时间后，水温达到25℃，油温达到30℃，这个过程中，油和水温吸收热量 （相同或不同），由此可得油的比热容为 J/（kg•℃）。 【拓展提升】 5、由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著。因此（ ） A.白天的海风多是从陆地吹向海面，夜晚的海风多是从海面吹向陆地 B.白天的海风多是从海面吹向陆地，夜晚的海风多是从陆地吹向海面 C.白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面 D.白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地 6、如图所示是小李同学在一个标准大气压下探究某物质