内容正文:
第二节 服 务 社 会
第七课积极奉献社会
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核心素养目标
政治认同:弘扬感恩他人、奉献社会的美德,自觉践行社会主义核心价值观。
道德修养:体味奉献的意义,培养奉献精神。
法治观念:增强劳动观念,爱岗敬业。
健全人格:培养服务社会、奉献社会的意识和能力,养成亲社会行为;
责任意识:在日常生活中养成亲社会行为,积极参与公益活动,用实际行动服务和奉献社会。
教学重点:服务社会的意义;怎样服务和奉献社会。
教学难点:增强社会责任感,培养责任意识。
自主学习
1.为什么要服务社会?
2.怎样服务和奉献社会?
3.中国共产主义青年团的性质、作用、使命
我奉献 我成长
01
视频启示
一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。
在现实生活中,我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。
街头清除小广告
志愿者捡拾垃圾
思考:中学生可以参加哪些活动?
导入新课
义务植树
当志愿讲解员
小交警指挥交通
写春联、送祝福
你参加过类似的活动吗?你认为参加这种活动能给人带来什么积极影响?
这些行为都是服务社会,奉献社会的行为。社会的和谐,需要每个人服务社会、奉献爱心。我们生活在社会中,应该为社会进步贡献自己的力量。
①服务社会体现人生价值
只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
1、为什么要服务社会?(意义/作用/价值)
对
个
人
了解一份特殊的工作
蓝天救援队超50000志愿者
没有任何报酬
有时需要自掏腰包
随叫随到
每周要参加训练
有时要冒生命危险
你愿做这样的工作吗
同学们,这样一份在我们看来非常不理想的工作却吸引了全国近三万志愿者加入其中,其中有很多人每年都坚持为这个团队服务长达200-300小时。我们下面来认识一下蓝天救援队。
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二、奉献社会我践行
在纪念五四运动100周年大会上,习近平总书记发表重要讲话并明确提出:“新时代中国青年要担当时代责任”。还明确指出:“时代呼唤担当,民族振兴是青年的责任。青年兴则国家兴;青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”
奉献社会我践行
思考:这句话给我们什么启示(服务社会需要谁来担当)?
服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
青年要参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现“两个百年”奋斗目标建功立业。
探究:我奉献 我践行
“我今年20岁,我今年21岁......”他们虽是少年,但已经可以保护我们。记住这些稚嫩又坚毅的脸庞!
一群以90后00后为主力军的战士们奔赴在抗洪一线,他们尽自己最大的努力去营救被困人员,有时它们在水中一泡就是一整天,泡得浑身发白他们也没有半句的怨言,当他们累的实在是没有精力去做更多的事情时,他们的脚下就是他们的床,即使他们帅气的脸庞被淤泥所阻挡,但是我们依然能够看见他们那坚定不移的眼神,那无私奉献的精神,还有他们对未来的希望。
思考:通过上面的材料,你感悟到什么?
①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
2.如何服务和奉献社会?
“中国共产主义青年团”
结合书本,找出中国共青团的性质、作用和使命(责任)。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
性质
中国共产主义青年团带领青年在经济杜会发展中发挥生力军和突击队作用。
作用
在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平,为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。
任务
2.中国共产主义青年团的性质、作用、任务?P83
担当和使命
说说服务和奉献社会需要谁承担责任?
你知道“志愿者”吗?
图案中央既是手,也是鸽子的造型,与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心,伸出友爱之手,面向世界、奔向未来,表现青年志愿者“热心献社会,真情暖人心”的主题。
中国青年志愿者标识
志愿者(Volunteer)具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬、奉献个人时间和行动的人。
志愿精神:“奉献、友爱、互助、进步”
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志愿服务青年在行动
清洁街道志愿服务
交通协管志愿服务
义捐义卖志愿服务
边境翻译志愿服务
博物馆讲解志愿服务
文明旅游引导志愿服务
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社会公益
环境保护
a.形式
从实际出发
注重实际效果
b.要求
社区服务
②服务和奉献社会,服务社会需要我们积极参加社会公益活动。
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(3)服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
要求:我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,