6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第六课 责任与角色同在 6.2 做负责任的人 部编版 八年级上册 1.政治认同：理解责任的含义及内涵，做负责任的公民。 2.道德修养：培养学生自觉做一个负责任公民的能力。 3.法治观念：信守承诺、坚决履行诺言的能力，自主反思自己责任的能力，学会承担责任、努力履行责任的能力。 4.责任意识：使学生懂得信守承诺，勇担过错，自觉做一个负责任的公民。 核心素养目标 1.承担责任的代价和回报是什么？ 2.面对责任的正确态度 3.如何对待不可推卸的责任？ 4.如何做一个负责任的人？★ 自主学习 认真阅读课本P69-74页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟） 第一部分 不言代价与回报 PART 01 活动一：观看视频——了解张桂梅，回答问题 1、张桂梅在承担责任中她付出了什么代价？得到了什么回报？ 2、张桂梅从与丈夫从辽宁到云南去支教，到她后来创办学校，这些责任都是她可以自主选择的，她是如何做的呢？ 代价：时间，精力，生命健康，金钱，别人的嘲讽等 回报：学生的爱戴，乡亲们的信任，良好的自我感觉、国家的认可，获得各种荣誉等。 她凭借着自己的勇气和对教育事业的热爱，对大山女孩子们的同情，对承担责任带来的代价与回报做出了正确的评估，做出了合理的选择，并且做到了无怨无悔。 ▲“华坪女高校长张桂梅”: 2021年2月17日，被评为“感动中国2020年度人物” ；2月25日，荣获“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号 ；6月29日，张桂梅被党中央授予“七一勋章”并在“七一勋章”颁授仪式上发言； 观看材料并思考：看完张桂梅老师的事迹，谈谈你的感受。张桂梅老师的伟大之处在哪些方面？ ①代价 担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到惩罚。 ②回报 回报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 1.承担责任的代价与回报是什么？P71 笔记1 承担责任 代价 回报 物质方面 精神方面 (无形的财富) 付出时间、精力和金钱 可能因做得不好受到责备，甚至受到处罚 良好自我感觉 他人的尊重和赞许 获得新的知识和技能 “燃灯校长”张桂梅：我想改变一代人： 思考：张桂梅的事迹给你什么样的启示？ 人生价值在于奉献，在平凡中创造伟大。 张桂梅决心要把山里的小孩送出更远的地方，接受更好的教育，勇于承担社会责任，主动选择责任。一旦做出选择，不管艰难险阻，都应该义无反顾的承担起相应的责任。 9 2.怎样对待可以选择的责任? P71 ①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。 ②要根据自身实际，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出合理的选择。 ③一旦做出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 10 正确评估 做出选择 承担责任 我承担 我无悔 PART TWO 11 【探究三】我承担，我无悔 “敦煌的女儿”樊锦诗，甘愿用生命守护敦煌！樊锦诗用50多年的执著和坚守，谱写了一个文物工作者的平凡与伟大；她在敦煌文化遗产保护、研究和管理等领域的开拓创新，让世界同行为之骄傲。 一生守护敦煌，你如何看待樊锦诗这一选择？ “天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。” 在我们这个社会中，有很多履行社会责任却不计代价和回报的人。 最美逆行者 无数平凡而伟大的人 他们默默付出，却不计回报！ 杂交水稻之父 3、我们应该如何对待不是自愿选择的责任？ ①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。P72 ②我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。P72 ③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。P72 自觉承担 改变态度 全身心投入 14 在我们的周围，有许许多多承担责任不计代价与回报的人，他们默默无闻为我们、为社会、为国家贡献着自己的力量，在你的身边，有这样的人或事吗？他\她可以是你的亲人、朋友，也可以是陌生人，只要你看到了他\她的贡献，就可以与大家分享。 畅所欲言身边事 ①在我们的周围，有许多人履行社会责任却不计代价与回报。 ②敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。 4.我们为什么要积极履行社会责任？P72-73 ①在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人； ②敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。 2022年9月31日晚，中南大学湘雅二医院耳鼻喉科医生尹丹辉从上午8点开始连续手术到18点，才得以片刻休息。在休息间隙,他疲惫地在手术室内踏脚