7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第七课 积极奉献社会 第三单元 勇担社会责任 7.2 服务社会 1 ★1.为什么要服务社会？ ★2. 怎样做到服务和奉献社会？ 3.中国共产主义青年团的性质、作用、要求各是什么？ 自主学习 义务植树 你参加过哪些类似的活动？与同学分享你对感受？ 清扫街道、去养老院做义工...... 感受到快乐，提升自己的能力等。 小交警指挥交通 当志愿者 写春联、送祝福 儿童福利院慰问 看望革命老战士 图书馆义务劳动 整理共享单车 画展志愿者 保护母亲河 4 奉献助我成长 01 活动一：我的价值在这里 阅读教材P80—81“探究与分享” 1．思考：曹师傅的行为为什么能影响周围的人？ 2．他的事迹对我们有什么启示？ 模板来自于 http://docer.wps.cn 6 【交流分享】 （1）曹师傅的行为为什么能影响周围的人？ 答：曹师傅承担着社会责任，又在帮助他人，是服务社会的体现。 （2）他的事迹对我们有什么启示？ 在现实生活中，我们每个人无一例外地享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 思考1:结合视频，近两年医护人员的言行对他们自身有什么影响？ 探究一 服务社会对个人成长的意义 ？ ①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 8 思考1：小方的经历带来哪些收获？对我们有何启示？ 小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动，出售自己的手工作品。布置好自己的摊位后，他突然感到有些紧张，连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续售出，小方受到鼓舞，开始大胆推销自己的作品。售出几件后，小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。义卖活动结束后，小方感慨地对伙伴们说：“参加这次活动，既帮助了他人，自己也得到了锻炼。” 人教版八上道德与法治6.2做负责任的人(共24张PPT) 人教版八上道德与法治6.2做负责任的人(共24张PPT) 探究二 服务社会对个人成长的意义 ？ 收获: ②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断地丰富，丰富，观察、分析解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 启示：我们要积极服务社会，为社会贡献自身的力量，实现人生价值，促进自身全面发展。 服务社会 个人 1.服务社会对个人成长有什么意义？（p81) （为什么说奉献社会助我成长？/ 为什么要服务社会？） 有利于营造“我为人人、人人为我”的社会氛围，有利于构建社会主义和谐社会。（自己补充） 社会 ①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。P81 ②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力得到提升，道德境界不断提高。 P81 截至今年3月16日,我国实名注册志愿者总数达到1.69亿人,志愿团体116.36万个,累计志愿服务时间22.68亿小时”。这是中国社会科学院社会政策研究中心、社会科学文献出版社等联合发布的《慈善蓝皮书:中国慈善发展报告(2020)》中对外披露的最新消息。 近日，共青团中央制定的《关于推进青年志愿服务工作改革发展的意见》正式对外发布，意见提出了青年志愿服务的总体目标：到2020年，青年志愿服务工作在队伍、组织、项目、平台、文化、机制建设等方面取得明显突破，规范化、科学化水平全面提升，在中国志愿服务事业中的“排头兵”作用更加凸显。到2025年，实名注册的青年志愿者总数突破1亿人。 思考：材料说明了什么？ 合作探究 ①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 作用？ 基本任务？ 性质？ 课堂笔记 中国共产主义青年团 1、性质：是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 2、作用：中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 3、基本任务：在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。 两个一百年 到中国共产党成立100年时，(1921——2021) 全面建成小康社会。 到新中国成立100年时，（1949——2049） 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 第一个一百年 第二个一百年 我们青少年能做什么来服务和奉献社会呢？你都知道有哪些方式？ 为什么他们参加活动时穿着红马褂？这代表着什么？ 志愿服务