6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第六课 师生之间 6.1 走近老师 学习目标 1、通过本堂课的学习，了解教师职业的特点，认识到有不同风格的老师。 2、能够正确面对不同风格的老师，学会与老师友好相处。 3、形成尊敬老师、热爱老师的良好行为习惯。 自主学习 1、怎样理解教师这个职业？ 2、新时代对教师提出的更高要求？ 3、老师风格不同的原因？ 4、怎样对待风格不同的老师？ 了解教师职业 01 幼儿园时的老师 小学时的老师 现在的老师 回忆一下：你遇到过的老师 简单描述一下，对这三个时期的老师的印象。 回忆并分享老师对自己成长的帮助。 在你认识老师之前，有老师存在吗？ 实例考证 孔子，春秋时期的思想家、教育家，被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。 孔子创办私学，广收门徒，相传有弟子三千人，贤弟子七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。 孔子 教师是一个古老的职业。 ① 老师是做什么的？ 师者，所以传道授业解惑也。 ——韩愈《师说》 传授道理 教授学业 解释疑惑 ①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 那是任何人都可以做老师吗？ 法律小讲堂 思考：教师法第三条和第十条规定说明了教师职业的什么特点？ 每个教师都有一个红本本 每个老师都是“持证上岗”的，都有一个红本本。 ②在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 探究活动 网上流传着这样一个段子: 老师（班主任）＝演员＋变脸大师＋民事调解员＋室内设计师＋导游＋心理辅导师＋管理者＋主持人＋电话咨询服务员＋侦探＋失物认领部＋维修员…… 新的时代，教师职业发生了哪些变化？ ③时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化。 课堂笔记 1、怎样理解教师这个职业？ ①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 ②在现代社会，教师已发展为一种专门职业。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 ③时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化。 P61—62 阅读感悟 一位来自偏远地区的教师回顾自己多年的从教生涯， 不禁潸然泪下。 很多人问我:“到底是什么让你如此兢兢业业的坚守在这里？”是啊，20年了，我至今还是一名普普通通的乡村教师 ，但是做乡村教师始终是我无怨无悔的选择 ！虽然这些山里娃的童年并不富足，但是他们肯吃苦、勤快、生活能力强。有许多山里娃的家长不在身边，就把我当成家长，我们亲如一家，相互关爱，彼此扶持。这些朴实可爱的山娃充盈着我的生命，我也用我的生命为他们播下希望的种子。 思考新的时代对教师提出了哪些新的要求？ 四有好老师：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 课堂笔记 2、新时代对教师提出的更高要求？ 四有好老师:今天的教师要努力成为有理想信念 、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 P62 风格不同的老师 Part 02 17 新课讲解 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 思考：3.为什么老师会风格各异？（原因p63） 老师的 不同风格 见解独到 …… 严谨认真 真实坦诚 幽默开朗 一名教师的教学风格 一是与其个人性格有关 二是与其个人际遇有关 三是与其个人知识素养有关 Each teacher has a different teaching style. Every teacher is unique and different. 老师的不同风格产生的原因 性格 情感思维方式 解决问题的方法 表达方式 因素 年龄和学识 阅历 理解教师风格 探究三 如何对待风格不同的老师 我最喜欢我的班主任老师，因为他年轻且真实坦诚，如果自己错了，从不掩饰和否认，而且还当面道歉，我钦佩他。 我最喜欢数学老师，因为她学历又高又幽默、风趣，上课富有激情，但又不失严谨认真，我信赖她。 我最喜欢道德与法治老师，他虽然年龄较大但见解独到，关注人生百态，理论联系实际地看问题，我信服他。 写一写：我喜欢的老师________：____________ 写一写：你喜欢什么风格的老师？ 21 4、面对风格不同的老师，我们应怎样做？p63-64 （1）承认老师的差别，接纳并尊重老师的不同。 （2）发现不同风格老师的优点。 （3）了解老师教育行为的目的。 （4）主动交往。 信息化时代，我们还需要老师吗？ 拓展空间 随着信息技术的突飞猛进，现代社会人们获得知识的途径日益多样，计算机多媒体与网络技术已日益成为人们的一种学习常态。那