内容正文:
2023-2024学年广东省东莞市虎门镇六年级(上)期中语文试卷
一、积累运用。
1.听录音《生活中的小镜头》,完成练习。
(1)根据听到的内容完成填空。
各种各样的人便 地涌进了图书馆。大家都各自盯上了自己的目标, 地取下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸孩子光滑的脸蛋。
(2)根据短文判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
①不一会儿图书馆里恢复了平静,只能偶尔听见清脆的翻书声。
②我热爱生活里的一个个小镜头,尤其是图书馆里那一个小镜头。
③一位戴眼镜的小伙子,在书上贪恋地扫射着。
二、读拼音,写词语,注意书写规范、美观。
2.读拼音,写词语,注意书写规范、美观。
虽然老师今天身体不适,声音shā yǎ ,一脸pí juàn ,但是他仍然坚持给我们上课,同学们qīng tīng 得格外认真。
三、下列词语每组中都有一个读音是错误的,请选出来。
3.下列词语中有一个读音是错误的,请选出来。( )
A.直奔(bēn) B.勾当(gòu)
C.单薄(bó) D.流淌(tǎng)
4.下列词语中有一个读音是错误的,请选出来。( )
A.紧绷(bēng) B.花苞(pāo)
C.围歼(jiān) D.吞没(mò)
四、下列每组词语中都有一个书写有误的选项,请选出来。
5.下列词语中有一个书写有误的选项,请选出来。( )
A.斩钉截铁 B.念念有词 C.惊天动地 D.壮烈亳迈
6.下列词语中有一个书写有误的选项,请选出来。( )
A.全神贯注 B.热血沸腾 C.悬涯绝壁 D.大步流星
五、下列每小题中只有一个合适的选项,请选出来。
7.春天到了,万物生长,花园中生机勃勃。下列词语中与这个情景最没有关系的一项是( )
A.芬芳馥郁 B.翠色欲流 C.顾影自怜 D.争奇斗艳
8.听到学校要组织同学们秋游的消息,你会选择下面哪个词语来形容自己的心情( )
A.兴奋不已 B.春风得意 C.沾沾自喜 D.得意洋洋
六、按要求完成句子练习。
9.按要求完成句子练习。
(1)给下面的句子换一种写法,试着不用“说“来表达。
爸爸切菜时不留神伤到了手,我说:“爸爸,你要小心点啊!”
(2)火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是植物的生长和枯萎造成的,而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。(用加点词语写句子)
七、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“ד。
10.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“ד。
(1)《草原》一文注重在写景中融入自己的感受,使描写更细致,更富感情。
(2)《桥》主要是通过心理描写来突出老汉的高大形象的。
(3)读书时先想想阅读的目的,再有针对性地选择适合的阅读方法。
(4)俄国著名作家高尔基的《穷人》主要为了揭示沙俄时代穷人的悲惨遭遇。
八、按要求作答。
11.下列诗句所运用的修辞手法不同于其他三项的一项是( )
A.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
12.《七律•长征》中的诗句“ , 。”采用对偶手法,既表达红军渡江后的喜悦,又表现了夺取泸定桥时的惊心动魄。
九、快乐读书吧。
13.简答。
《童年》一书中刻画了众多个性鲜明的人物形象,哪个人物给你留下了深刻的印象,请选择一个,结合具体情节写一写。
十、阅读鉴赏。
14.阅读下面的材料,回答问题。
材料一:话说端午
端午节是中国的传统佳节,全国各地在这天都有着丰富多彩的庆祝活动。端午节习俗甚多,因地域不同又存在着内容或细节上的差异。端午节在各地的过法虽不尽相同,但划龙舟,吃粽子是普遍习俗。
端午节为每年农历五月初五,又称端阳节等。它是我国自古就有的民俗大节,起源于我国古代百越地区(长江中下游及以南一带)的部族祭祀;也有认为起源于南方百越,把农历五月初五视为“恶月恶日”,后因战国时期的爱国诗人屈原在这一天抱石跳汨罗江自尽,后人将端午作为纪念屈原的节日。
端午节与春节、清明节、中秋节并称为我国四大传统节日。2006年5月,国务院将其列入首批国家级非物质文化遗产名录:2008年起,端午节被列为国家法定节假日;2009年9月,联合国教科文组织正式审议并批准中国端午节列入世界非物质文化遗产。
端午节成为中国首个入选世界非遗的节日。
材料二:了解吃粽子的历史
春秋时期
出现菰(gū)叶黍米的“角黍”,