内容正文:
六年级科学上册第二单元培优卷
(满分:100分,时间60分钟)
一、填空题(每空 1分,共18分)
1.模型是多种多样的,可以是 、装置,也可以是 、 等。
2.太阳的东升西落,地球的昼夜交替,是由于地球的 形成的。
3.1851年,也就是“日心说”发表300年后,傅科用 实验证明了地球在自转。
4.上海与拉萨这两座城市中, 先迎来黎明,因为它的位置偏 面,造成这一现象的原因是地球一直在自转并且自转的方向是 .
5. 是度量日影长度的一种天文仪器,由“ ”和“ ”两个部件组成。
6.右图是地球绕太阳公转示意图。当地球转到C 位
置时,北半球阳光 射,是 季,
南半球阳光 射,是 季。
7.有的动物适应较强的光照,主要在白天活动,称为 性动物,比如 等;而有些动物适应弱光,主要在夜间活动,称为 性动物。
二 、判断题(每小题1分,共10分)
1.从地球仪上我们能获得有关地球的所有知识。 ( )
2.地幔的平均厚度约3500千米。 ( )
3.关于昼夜交替现象,我们可以通过模拟实验排除一些不合理的假说。 ( )
4.太阳的东升西落是因地球自转而发生的现象。 ( )
5.托勒密认为所有的日月星辰都是围绕着太阳转动的。 ( )
6.因为地球在自西向东自转,所以,在地球上不可能有两个城市同时迎来黎明。( )
7.日影变化与太阳在天空中的位置变化有关。 ( )
8.地球在围绕太阳公转过程中,离太阳近时是夏季,离太阳远时是冬季。 ( )
9.地球自转和公转的周期是相同的。 ( )
10.四季的变化只对植物产生影响。 ( )
三、选择题(每小题2分,共40分
1.在制作地球海陆分布模型时,我们应该( ),
A. 只要知道海洋占全球面积的数据就可以了
B. 只要知道海洋和陆地的面积比就行
C. 不仅要知道海洋和陆地的比例,还要知道海洋和陆地的形状、分布情况等
2.( )的面积约占地球表面积的71%。
A.海洋 B.陆地 C. 沙漠
3.我们用三种不同颜色的橡皮泥制作地球结构模型,下列最适合做地核颜色的是( ),因为地核的温度是最高的。
A. 蓝色 B.红色 C.绿色
4.下列假说不会产生昼夜交替现象的是( )。
A. 地球自转 B.地球不动,太阳自转 C. 地球不动,太阳围着地球转
5.太阳每天东升西落的现象,说明地球的转动方向是( )。
A. 自东向西 B. 自西向东 C. 自北向南
6.在科学实验中,由于受客观条件限制,不允许或不能对研究对象进行实验,我们可以采用( )的方法展开研究。
A. 对比实验 B. 模拟实验 C. 实验推理
7.下列几种昼夜交替的假说中,相当于哥白尼的观点的是( )。
A.地球不动,太阳围着地球转 B. 太阳不动,地球围着太阳转
C. 地球自转
8.在人类认识地球及其运动的历史过程中,曾出现“地心说”和“日心说”两种学说,这两种学说( )。
A. “地心说”提出的比较早 B.“日心说”提出的比较早
C. 是同时出现的
9.莱昂·傅科观察发现,摆在摆动过程中会发生( )现象。
A. 速度加快 B.摆幅增大 C.方向偏转
10. 在中国,靠近东部的省份和靠近西部的省份,迎来黎明的时间( )。
A. 靠近东部的省份早 B. 靠近西部的省份早 C.一样早
11.人们以地球经线为标准,将地球分为( )。
A.12