8.1 国家好 大家才会好 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级上册

8.1　国家好 大家才会好 第八课 国家利益至上 1 学习目标 1.知道国家利益的内涵、国家利益和国家核心利益的基本内容。 3.懂得维护国家的利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 2.知道国家利益与人民利益的关系。 阅读教材P86-90 前置作业 1.什么是国家利益? 2.国家利益的内容? 3.国家核心利益的内容有哪些？ 4.国家利益与人民利益之间有怎样的关系？ 请同学们认真阅读课本P86—90内容，思考下列问题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，并在课本上做标记。时间：5分钟 9月25日晚，在党和人民亲切关怀和坚定支持下,孟晚舟在结束被加拿大方面近3年的非法拘押后，乘坐中国政府包机抵达深圳宝安国际机场，顺利回到祖国。孟晚舟在机场发表简短讲话，她表示：“有五星红旗的地方，就有信念的灯塔。如果信念有颜色，那一定是中国红！”随后，被孟晚舟的发言感染，现场的欢迎人群自发唱起《歌唱祖国》。 从孟晚舟“回家”中能够感受到他对祖国的什么情感？ 祖国是成长的摇篮，对伟大的祖国，我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感，决不允许她的荣誉和利益受到亵渎和损害。 八年级部编版道德与法治 下面请同学们列举一些自己知道的表达爱国之情的诗词名言。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐《岳阳楼记》； 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来《十一月四日风雨大作》； 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁《示儿》； 人生自古谁无死？留取丹心照汗青《过零丁洋》； 天下兴亡，匹夫有责《日知录·正始》； 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台《十一月四日风雨大作》； 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之《赴戍登程口占示家人》等。 教学目标 “国”字大讲堂 小组讨论：结合篆书“国”字和已有的生活经验，分析国家生存和发展需要具备哪些条件。 7 主权国家： 不受其他国家干预或限制，独立自主地处理国内和国际事务的国家。 组成要素： 人口、领土、政权、主权 国家利益的含义？ 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，包括人口、领土、主权和政权等。它们关系到民族生存、国家兴亡。 人口、领土、政权…… 和平的周边环境、教育…… 9 设立三沙市政府是进一步集提高国防能力与经济开发利用的大棋，一方面适应中国南海战略的发展，也为突破美国围堵中国战略在南海的捣乱迈出了重要一步。 保护文化遗产，保持民族文化的传承，是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性、促进人类共同发展的前提。 设立三沙市政府 保护文化遗产 活动二 认识国家利益 政治领域 文化领域 中国人的饭碗应该主要装中国粮，要进一步明确粮食安全的工作重点，确保谷物基本自给、口粮绝对安全。守住18亿亩耕地红线，为了保证中国人的吃饭问题，保障经济的又好又快发展。 人民空军实行空防合一的体制，主要目的是担负国土防空，支援陆、海军作战，对敌后方实施空袭，进行空运和航空侦察，以维护国家利益。 坚守18亿亩耕地红线 保卫祖国领空 经济领域 军事领域 教学目标 时政播报 美国升级对华为的“经济制裁” 2021年5月12日，美国总统拜登正式宣布，将继续全面封杀国内和国际对华为的芯片 （国产核心技术）出口。在美国的重重打压之下，华为目前正在经历一个举步维艰的时期。 美国挑起贸易战，恶意制裁华为，损害了中国的什么利益？（普通利益/核心利益） 12 在国家利益的要素中，最核心的、最重要的、关乎国家存亡的利益。 国家核心利益 国家核心利益 国家主权 国家安全 领土完整 国家统一 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 经济社会可持续发展 国家 利益 领土完整 国家安全 国家统一 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 经济社会可持续发展的基本保障 政治 经济 文化 社会 军事 政治利益 经济利益 文化利益 安全利益 国家主权 国家利益涉及的领域、内容和核心 认识国家利益 01 14 国家利益的重要性 国家利益关系到民族生存，国家兴亡！ 维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 国家利益至上 4.国家利益和人民利益的关系 ①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。 有国才有家 国穷则民困 国强则民富 战后叙利亚 ②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。 ③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。 ④国家利益与人民利益是高度统一的。 ⑤实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就