7.3 弹力 弹簧测力计 2023-2024学年教科版八年级物理下册

预习思考 1 什么是弹力？弹力产生的条件是什么？ 弹簧测力计原理是什么？如何正确使用弹簧测力计？使用时有哪些注意事项？ 2 7.3 弹力 弹簧测力计 1、力的单位、单位符号？ 复习巩固 2、力的作用效果与哪些因素有关？ 3、力的三要素有哪些？ 结论：发生形变的物体会对与它接触的物体产生力的作用 观察：这些现象有什么共同点 用力分别压弹簧、拉橡皮筋、挤压橡皮泥、捏面团；松手后，物体的形变有什么不同吗？ 思考与讨论 恢复到原来形状 没有恢复到原来形状 一、弹力 1．弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。 这种形变称弹性形变 这种形变称塑性形变 2．塑性：形变后不能恢复到原来的形状的性质。 5 取出圆珠笔里的小弹簧，先用较小的力拉，再用较大的力拉，发生较大形变。观察后一种情况下，撤去力后弹簧还能恢复原状吗？ 3．弹性限度：物体的弹性有一定的限度，超过这个 限度，撤去力后物体也不能恢复的原来形状。 5、弹力产生的条件： 发生弹性形变 两物体相互接触 6、生活中常见的压力、 支持力、推力、拉力 等都属于弹力。 弹力产生有什么条件？ 4、物体由于发生弹性形变而对接触物体施加的力叫做弹力。 作用点：接触面上 方 向：与物体的形变方向相反 且与接触面垂直 大 小：对于同一物体，弹力大小与形变量 的大小有关 7、弹力的三要素？ 发生弹性形变的物体 8、弹力的施力物体是？ 9 弹力有无的判断 1．根据弹力产生的条件直接进行判断， 如果具备弹力产生的“两个条件”，则 接触面之间存在弹力。 2．运用“假设法”进行判断 假设该处没有弹力。要判断物体在某一 接触处是否受到弹力，可以假设与该物 体接触的另一物体去掉，即假设该处不 存在弹力，看该物体是否仍保持原来的 状态，从而确定该处有无弹力。 例：在图中所示的四种情况下，请判断球和接触面a之 间是否有弹力。(各接触面光滑) 9 弹力有无的判断 解析 在图中所示的四种情况下，要判断球和接触面a之间是否有弹力(各接触面光滑)，可以先假设把接触面a去掉，即假设球和接触面a之间没有弹力作用则A中的球将向左摆动；C图中的球将向左滚动；其余各图中的球仍将保持原来的状态．因此，A、C两图中的球和接触面a有弹力作用，其余各图中的球和接触面a没有弹力作用． 用大小不同的力拉弹簧（橡皮筋），拉力大小与弹簧（橡皮筋）伸长程度有什么关系？ 力的大小 转化成 弹簧的伸长量 1.作用：测量力的大小 2.工作原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大， 弹簧的伸长量就越长。 温馨提示：弹簧的弹性有一定的限度，使用弹簧时不能超过这个弹性限度，否则弹簧损坏，不能恢复。 二、弹簧测力计 弹簧 挂钩 吊环 指针 3.结构 4、使用弹簧测力计要注意的几个问题： 1.看：单位、量程、分度值；所测的力不 能大于测力计的测量限度。 2.调：将指针调到零位置。 3.用：力的方向和弹簧螺线方向一致。 4.读：视线必须与指针对应的刻度垂直； 注意分度值，不估读。 认清弹簧测力计的量程和分度值。 不要超过弹簧测力计的量程。 右侧弹簧测力计的 量 程： ； 分度值： ； 测量值： 。 5 N 0.2 N 1.4 N 常见的几种错误使用方法 观察弹簧形变的大小与受到拉力大小的关系 拉力F/N 1 2 3 4 12 14 16 18 2 4 6 8     单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 19 其他形式的测力计 当堂训练 1、关于弹力,下列叙述正确的是( ) A.物体发生形变时产生的力叫弹力 B.不相互接触的物体间也可产生弹力 C.拉力不属于弹力 D.压缩的弹簧能产生弹力 D 当堂训练 2、某同学用弹簧测力计时,测一个物体重力时, 手持挂钩,将物体挂在拉环上,测力计的读数 为5N,则物体的重力为( ) A.大于5N B.等于5N C.小于5N D.以上都有可能 C 3、使用弹簧测力计时，若指针在“0”刻度的 下方就开始测量，则所测得的力的大小将 比实际的力（ ） A.相同 B.