3.1 认识声现象-【初中必刷题】2023-2024学年八年级上册物理同步课件（教科版）

物理 八年级上册 JK 1 2 第三章 声 3 1. 认识声现象 4 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 基础 知识点1 声源 1.如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的 音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现的现象是____________，由此现象得到 的结论是________________________；实验中轻质小球的作用是________ _________，说明实验中利用的研究方法是________。 小球被弹开 声音是由物体振动产生的 放大音叉的振动 转换法 【解析】 声音是由物体振动产生的，但有些发声物体的振动不容易直接观察，为了观察到音叉的振动，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，振动的音叉将小球弹开，通过小球的运动来反映音叉的振动。此现象说明声音是由物体振动产生的，这种研究问题的方法叫转换法。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6 知识点2 声的传播 2.【2023河南周口质检】我国计划在2030年前后实现航天员登月，在月球上漫步的 航天员必须借助无线电通信设备才能进行交谈。其原因是( ) C A.月球上没有介质 B.月球上声音的传播速度太慢 C.月球上是真空环境，不能传声 D.月球上航天员声带无法振动发声 【解析】声音的传播需要介质，声音能够在固体、液体、气体中传播；真空不能传声；月球表面是真空环境，所以声音不能在月球传播，只能通过电磁波进行通信。故A、B、D错误，C正确。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7 3.下列常见的声现象中，能够说明液体可以传播声音的是( ) B A.将耳朵紧贴桌面，轻敲桌子，听到清晰的敲桌声 B.潜泳者能听到河岸边“噼里啪啦”的鞭炮声 C.站在小溪边能听到溪水“哗哗”流淌着的声音 D.打电话时从手机中听到对方的回复声 【解析】将耳朵紧贴桌面，轻敲桌子，听到清晰的敲桌声，声音是通过固体进行传播的，故A错误；潜泳者能听到河岸边“噼里啪啦”的鞭炮声，说明声音可以通过水（液体）进行传播，故B正确；站在小溪边能听到溪水“哗哗”声，声音是通过空气进行传播的，故C错误；打电话时从手机中听到对方的回复声不能说明液体可以传播声音，故D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 4.【2023福建莆田质检】在“探究声音的传播条件”实验中，如图 所示，玻璃罩内悬挂一正在响的电铃，当玻璃罩内有空气时，你能 听到电铃的声音。用抽气机抽取玻璃罩内空气的过程中，你听到电 铃的声音__________（填“逐渐变大”“逐渐变小”或“保持不 逐渐变小 不能 真空 【解析】 用题中设备探究声音传播条件是对比 推测，从空气多和空气少两种情 况下的对比，以及对完全无空气时情况的推测得出：如果把玻璃罩内的空气完全抽 出来，我们不能听到电铃的声音，所以声音的传播需要介质，真空不能传声，因此， 抽真空过程中会体现出声音逐渐变小的现象。 变”）。由此猜想，如果把玻璃罩内的空气完全抽出来，我们_______（填“能”或 “不能”）听见电铃的声音，并由此推理得出结论：______不能传声。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7