8.1 生命可以永恒吗 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2023-11-21
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新课导入 《西游记》中,为什么那么多妖怪想吃唐僧的肉? 据说吃唐僧肉可以长生不老。 人真的可以永生吗? 第八课 探问生命 第一框 生命可以永恒吗 于敏(1926年8月16日-2019年1月16日),核物理学家,中国科学院学部委员(院士),原中国工程物理研究院副院长,1999年被国家授予“两弹一星”功勋奖章;2015年获2014年度国家最高科技奖,2019年度“共和国勋章”获得者。 2019年1月16日,于敏溘然长逝,享年93岁。 作为国之功勋的于敏,他的生命得以永恒了吗? (一) 生命有时尽 故事:《每个人生来都是一名冠军》 “我”从哪里来? A ①生命来之不易。 每个人的生命是在无数的偶然性中产生的,生命是属于我们自己的幸运。 A B ②生命是独特的。 每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。 生命有时尽 起点 终点 O · ③ 生命是不可逆的。 ④生命也是短暂的。 · · 笔记1:生命的特点?/为什么要珍惜生命? ①生命来之不易 。 ②生命是独特的。 ③生命是不可逆的。 ④生命是短暂的。 小试牛刀:连一连 ①花有重开日,人无再少年。 ②三春花事好, 为学须及早。 花开有落时, 人生容易老。 ③天生我才必有用。 ④生命,如夏花般绚丽,如钢铁般坚毅,如苇草般脆弱。 A.生命来之不易 B.生命是独特的 C.生命是不可逆的 D.生命是短暂的 观看视频《人为什么活着》 1.这些老人即将面临的结局是什么? 2.视频中这几位老人做了些什么?给了我们哪些启示? ①每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿,它让我们感激生命的获得。 ②向死而生,让我们拥有一份好好活着的感动,从容地面对生命的不可预知,更加热爱生命。 笔记2、如何正确看待死亡? 2015年感动中国组委会给予于敏的颁奖词:离乱中寻觅一张安静的书桌,未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日,寝不安席,当年吴钩,申城淬火,十月出塞,大器初成。一句嘱托,许下了一生;一声巨响,惊诧了世界;一个名字,荡涤了人心。 国士无双,尽管于敏离开了但他的精神仍在延续,继续感染着无数人! 作为国之功勋的于敏,他的生命得以永恒了吗? PART TWO 生命有接续 13 虽我之死 有子存焉 子又生孙 孙又生子 子又有子 子又有孙 子子孙孙 无穷匮矣! ——列子《愚公移山》 生命可以通过什么方式接续? ①一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 (身体上的生命接续) 生命有接续 一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。 14 你让我“升级” 了! a 我又当爸爸了! 我们家后继有人! 生命有接续 “你”的到来,让家里更欢乐了,让家庭得以延续! ①个体的生命虽然短暂,但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。(身体上生命的接续) 探究与分享二:从下面的情景中你分别看到了哪些生命的传承关系? 我叫李子旭,我的家乡在大西北,我家祖祖辈辈生活在这片土地上,将来我想当个懂科技的新农民。 虽然我现在定居海外,但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。 我爸爸是蒙古族,妈妈是汉族。 技术的传承 文化的传承 民族的传承 (2)生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。在生命的传承关系中,我们能更好地认识和面对自己的生命。 17 痛别杂家水稻之父,11月15日,袁隆平院士骨灰在长沙下葬 探究四:思考—袁爷爷虽已离世,但我们也能看到生命如何接续? 18 精神文明的传承 思想 精神 科技成就 ...... 生命有接续 生命有接续 (3)我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。(精神信念上生命的接续) 戏曲艺术 文学作品 民俗文化 儒家思想 在生命的接续中,人类的精神文明也不断积累和丰富。(精神上生命的接续) 生命有接续 笔记 (1)在人类生命的持续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命。(身体上生命的接续) (2)生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。(社会关系上生命的接续) (3)我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。(精神信念上生命的接续) 二、怎样理解生命有接续? 20 小结 1、生命不能永恒 2、生命的接续 ①人的生命来之不易; ②独特不可替代; ③生命不可逆; ④短暂; ⑤生死是自然规律,热爱生命 ①在人类生命的接续中,为生命找到一个位置,担当一份使命。 ②在生命的传承关系中,认识和面对自己的

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