6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

6.1 走近老师 知识目录 01 教师职业的特点 02 新时代对教师的要求 03 老师风格不同的原因 04 面对风格不同的老师的态度和做法 一、 了解教师职业 Part One 如果让你形容遇到过的老师，你会怎样描述？ 回忆分享 1、在以上三个不同时期，老师在你心目中的印象有变化吗？ 2、回忆并分享老师对自己成长的帮助。 你知道吗？ 我国政府规定哪一天为“教师节”？ 1985年，将每年的9月10日定为教师节。 2020年9月10日将是第_______个教师节 36 教与学两个 * 中国第一位创立私塾的人是？他的教育思想有？ 孔子 有教无类 * 以前称教师为？现在称为？ 先生 老师 * 我们将老师比喻为？ 蜡烛、园丁、人类灵魂的工程师等 *中国近现代教师的代表和楷模的是？ 陶行知：“教学相长” 教与学两个方面互相促进，共同提高 那么，教师这一角色，究竟应该是什么样的呢？ 师者，所以传道授业解惑也。 传授道理 教授学业 解释疑难 说文解字（韩愈《师说》） 1.教师职业特点 后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。他提出的教育思想对后世影响深远。 春秋时期教育家孔子 近现代教育家 陶行知 千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。 新时代最美夫妻教师朱敏才、孙丽娜 退休后奔赴贵州偏远山区支教。走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。 9 （1）教师是一个古老的职业，是人类文明的主要传承者之一。 《孔子讲学 图》 孔子在给弟子传授儒家经典 以古希腊哲学家柏拉图所建学院为题的油画《雅典学院》 古希腊哲学交流场面 1、教师职业特点 规定教师资格、任用、培养、培训等 （2）在现代社会，教师已发展成一种专门的职业，承担教书育人的使命。 1、教师职业特点 每个老师都有的神秘“小本本” ①教师是一个古老的职业，是人类文明的主要传承者之一。（传承文明） ②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。（教书育人） 1、教师的职业特点。 小结一 批改作业 与学生一起 做活动 管理者、 组织者 心理顾问 万能的老师 备课 上课 网上流传这样一个段子： 老师（班主任）=演员+变脸大师+民事调解员+投诉部门+室内设计师+导游+心理辅导师+推销员+管理者+主持人 +搬运工+收银员+学者研究者+电话咨询服务员+侦探+失物认领部+文职人员+维修人员… 看完这个段子，你有什么感触？ 新的时代，对教师提出了哪些新的要求？ 1 有理想信念 2 有道德情操 3 有扎实学识 4 有仁爱之心 2、新时代对教师的要求： 四有好教师 小结 二. 二. 风格不同的老师 二. 风格不同的老师 1. P:63 2.面对风格不同的老师应有的 正确态度：P63-64 ①承认老师的差异 ②接纳每位老师的不同 ③发现不同风格老师的优点 ④无论什么风格的老师都应该受到尊重 活动三：找一找（小组讨论） 信息时代的发展，我们的学习方式发生了变化，获取知识 的渠道越来越多，但是网络的发展并不能替代老师的作用， 网络具有虚拟性，能言传身教和让我们感受到师生情谊的 只有现实中的老师。 活动四：辩一辩 写下你最想对班主任说的话 活动五：写一写 一个人遇到好老师是人生的幸运， 一个学校拥有好老师是学校的光荣， 一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。 --习近平 风格不同的老师 2.现代对教师职业道德的要求 2.如何对待不同风格的老师 1.呈现不同风格的原因 1.教师工作的特点 为什么 怎么做 是什么 了解教师的职业 走 近 老 师 本 课 小 结 一 1.李丽很喜欢政治，因为她觉得老师幽默风趣。但一次误会，老师错怪了她，她就对政治不感兴趣了。你从此事中得到的正确认识是 A.要理解老师，善于和老师沟通 B.老师是不应该犯错误的 C.学生只关注学习，不必在意老师 D.要据理力争，弄清事实 A 单选题 感悟人生 随堂练习 一 2.新修订的《中小学教师职业道德规范》更加强调教师“育人”职责。这说明 A.教师的职责是传授学生知识 B.教师教给我们解决问题的方法 C.教师在我们失败的时候鼓励我们 D.教师是人类灵魂的工程师，教给我们做人的道理 D 单选题 感悟人生 随堂练习 一 3.下列古诗词是描写教师的职业特点的有 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 AD 多选题 感悟人生 随堂练习 $$