6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

道德与法治 6.2 做负责任的人 不言代价与回报 一 运用你的经验 情境一：办黑板报时，其他的同学付出的更多，老师表扬你黑板报办得好。 我会如实向老师反映情况，说自己只是一名协助者。 『提示』 在以下情境中，你会怎么做？ 情境三：看到有人驾车撞人后逃逸。 我会记住车牌照拨电话报警，并去救助被撞的人。 情境二：买早点时，店主多找了钱给你。 我会将多的钱退给店主。 『提示』 『提示』 探究与分享 开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。 作为班级的一员你会参与班委的竞选吗？为什么？ 同学说…… 妈妈表示反对…… 爸爸提醒小龙…… 听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。 （1）我选择的责任是什么？ 参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。 （2）如果承担这个责任，我可能付出什么？ 包括时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 （3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？ 增长才干，培养能力，增强与他人沟通的能力，获得成就感，获得老师的赞扬和同学们的尊重等。 （4）有没有哪种选择不需要付出代价？ 没 有，承担责任就意味着付出代价。 让我们帮小龙对他面临的几项选择进行评析。 ★可能的结果是什么？ ★可能的代价是什么？ ★可能的回报是什么？ 第一种选择 ：让父母为自己做决定 结 果 代 价 回 报 第二种选择 ：听同伴的意见 结 果 代 价 回报 有可能参加或者放弃竞选 失去自己做决定的机会 避免了因难以选择带来的困扰 可能当选班委 以丧失原则为代价来满足朋友的要求 减轻竞选的压力，轻松获胜 第三种选择 ：精心准备，全力一搏 结 果 代 价 回 报 第四种选择 ：顺其自然 结 果 代 价 回报 可能当选或被淘汰 承担竞选的压力 在竞选中得到锻炼 难以当选 失去一次锻炼自己的机会 有更多的时间和精力学习 我们一旦作出了选择，就应该承担相应的责任。 其实，在很多情况下，我们可以去选择自己承担的责任。 1）要有勇气和信念 2）凭借自己的经验和智慧，开动脑筋 3）正确地评估承担责任的代价和回报 2.我们应该怎样正确选择？ 　　对于自愿选择的事情，我们应该承担责任。但有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，那么，还应该对此负责任吗？ 我承担 我无悔 02 13 龙麻子原名龙杰，是一名外卖员，还是一名越野摩托车爱好者。重庆山火时，他是第一一个骑摩托车为山上的消防 员运送物资的，也是他号召其他摩友们支援。 这次救火，不仅把刚买3个月的爱车骑到报废，甚至，连油钱都是借的;每次背着重达50多斤的货物，连续奋战36个小时，体力透支，累到呕吐，就用凉水冲头，打起精神继续冲。他说“火不灭，我就不回家”。 二、做一个负责任的人 思考:承担救火责任，是龙杰必须的责任吗? 不是 承担责任 14 正确评估 作出选择 义无反顾 3.如何承担不可推卸的责任？ ①虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 ②我们无法改变自己在生活和工作中的位置,但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 ③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。(对待不可推卸的责任,要学会承担。) 伍万里火线参军 伍万里火线参军 战争是我们主动要打的吗？ 不是军人的他为什么选择上战场？ 虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 驻守边疆的战士 九旬抗美援朝老兵勇救落水儿童 在贫困地区 支教的老师 手术台上的医生 城市的“美容师” 在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人，正因为有他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。 义务支教者 18 在我们周围有许多人履行社会责任却不计代价与回报，他们敢于承担责任，敢于担当。 11.9 全国消防日 4、我们为什么要积极履行社会责任？ （积极履行社会责任有何意义？）P72-73页 ①在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。 ②正因为有他们勇于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。 课堂笔记 他人的 责任担当 更安全 更温暖 名言赏析 “用什么料，充什么菜。”假如是一个萝卜，就力求做个水多肉脆的萝卜；假如是棵白菜，就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜