江苏省南通市通州区2023-2024学年九年级上学期期中历史试题

2023〜2024学年（上）通州区期中学业水平质量监测 初三历史 一、单项选择题（每题2分，共30分） 16. 庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可以自己生产，鞋帽衣服也自己制 作，很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知，庄园（ ） A.经济自给自足 B.限制领主特权 C.保护公共秩序 D.权利义务交织 17. 中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革，从646年开始，日本仿效唐朝的典 章制度进行了一系列的改革，史称（ ） A.伯里克利改革 B.大化改新 C.废除农奴制改革 D.明治维新 18.14世纪中叶以后，富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，采用新的生产方式进行经营。土地关系的变化（ ） A.促进了市民阶层的形成 B.标志资本主义制度确立 C．加速了欧洲社会的转型 D.推动手工业资本主义化 19. 15世纪的很多美术作品一扫中世纪呆板拘谨的宗教气息。如达・芬奇绘制的教堂祭 坛画《岩间圣母》，画中的圣母与普通人一样，面露微笑看着自己的孩子，母子之间 流露出真挚温馨的亲情。这一时期绘画风格的变化主要是由于（ ） A.城市和大学兴起 B.封建制度的腐朽 C.人文主义的影响 D.民主思想的传播 20. “他坚信大地是圆形的，盼望做一件人类历史上破天荒的壮举——环绕地球航行。在 他遇难后的第二年，他的船队完成了这一壮举。”材料中的“他”是（ ） A.迪亚士 B.哥伦布 C.达•伽马 D.麦哲伦 21. 新航路开辟后，原产美洲的玉米、番薯、马铃薯等作物开始在欧亚大陆传播，而麦、 稻、甘蔗等欧亚作物也在美洲推广。这说明新航路的开辟（ ） A.有助于欧洲资本原始积累 B.促进了世界物种的交流 C.推动了世界连为一个整体 D.有利于世界文化的传播 22.左图右史，解读历史地图是学习历史的重要方法。( ) 观察右图，下列解读正确的是 A. 太平洋是主要贸易通道 B. 促使日不落帝国的形成 C. 贸易具有血腥和残忍性 D. 给欧洲提供大量劳动力 23. “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国， 它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应 从此完全废止。”这段宣言的发表意味着( ) A.美国正式诞生 B.战争形势出现转折 C.美国实现独立 D.联邦制共和国建立 24. 右边漫画以正在拆除中的巴士底狱为背景，画面 中央一人正在演奏风笛，他手上牵着一只被驯服 的狮子——路易十六，腿上操纵着两个木偶一一 贵族和教士。该漫画内容反映的是 A. 拿破仑帝国的建立 B. 法国大革命的成果 C. 美国独立战争爆发 D. 光荣革命后的英国 25. 史学家评论道：“拿破仑致力于扫除旧秩序，拿破仑大军开到哪里，法律面前人人平 等、宗教宽容的原则就传播到哪里。”由此可见，拿破仑对外战争 A.压榨了当地人民 B.摧毁了欧洲君主统治 C.引发了启蒙运动 D.打击了欧洲封建势力 26. 1733年机械师约翰•凯伊首先发明飞梭，把织布效率提高一倍。织布技术革新以后， 造成织与纺的矛盾，从而出现了长期的“纱荒”。后来解决“纱荒”问题的关键性发 明是 A.珍妮机 B.工厂制度 C.蒸汽机 D.蒸汽机车 27.某学习小组进行研究性学习时，围绕某一主题搜集了以下资料。这一主题应该是（ ） 《共产党宣言》封面 巴黎公社成立 第一国际 A.欧美资本主义制度确立 B.共产主义运动的发展 C.殖民地人民的反抗斗争 D.无产阶级政权的建立 28.华盛顿、玻利瓦尔和章西女王是世界近代历史上的重要人物。他（她）们受到后人 的尊敬和纪念，主要是因为他（她）们是（ ） A.实现国家独立的政治家 B.引领技术革新的创新人才 C.摧毁专制统治的革命者 D.反抗殖民压迫的民族英雄 29.彼得一世聘请外国专家到俄国传授技术，仿照欧洲模式组织训练军队，鼓励兴办手 工工场，学习西方生活方式和礼节。这些措施体现了彼得一世决心（ ） A.改变俄国落后面貌 B.进一步强化农奴制度 C.大力发展资本主义 D.开启政治近代化进程 30.1871年日本设立文部省，废除了旧的藩校和学塾，逐步确立了小学、中学和大学三 级教育体制。政府还每年选派品学兼优的青年去留学。日本教育领域出现的新变化 主要得益于（ ） A.倒幕运动 B.王政复古 C.殖产兴业 D.文明开化 二、材料分析题（每题10分，共计20分） 31. （10分）英国在世界近代史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国 家。阅读下列材料，回答问题。 材料一十五世纪羊毛工业迅速发展的时候，英国